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教师在幼儿园区域游戏中效观察的策略研究

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摘要摘要：幼儿在成长过程中喜欢以游戏的方式进行学习，幼儿园教育的开展方式要多以游戏的方式引导幼儿进行学习，促进孩子的健康成长。区域游戏是幼儿园开展的一项活动，能够锻炼幼儿的能力，更好的促进幼儿成长，有非常高的教育价值。幼儿在区域活动时，教师不能够只做一个看客，应该认真的观察幼儿在区域活动中的表现，认真的记录，针对这些表现进行分析和指导，以便能更好促进幼儿能力和素质的提高。

DOI 0dpxngkoj2/7060921

作者林艺伟

机构地区福建省漳州市漳浦县第二实验幼儿园福建漳浦 363299

出处《时代教育》 2023年4期

关键词幼儿园区域游戏教师有效观察策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）