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初中化学数字化实验教学的实践与思考
初中化学数字化实验教学的实践与思考
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摘要
【摘要】实验在初中化学教学中是一种基本的教学方式,而将数字化实验与生活实践相结合,在一定程度上能让化学与生活更好地结合在一起,有利于激发学生的学习兴趣,可以让学生将学到的化学知识运用到生活中,去解决生活中出现的化学问题,为以后的学习积淀一定的科学素养。此外,数字化实验教学依赖于实验仪器的更新,将数字化实验融入初中化学的教学中,有利于学生更好地了解数字化实验,为他们以后的化学学习提供基础。
DOI
pj0vl958dy/5144851
作者
王永荔
机构地区
延安市实验中学
出处
《中国教师》
2020年36期
关键词
初中化学
数字化教学
实验教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年36期
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