儿童川崎病优质护理中个性化健康教育的应用效果研究

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摘要 【摘要】目的:探究对于儿童川崎病在优质护理中实施个性化健康教育的作用影响。方法:研究对象来源于我院2021年2月~2022年4月接纳的56例川崎病患儿,采用随机数分组法分成两组,接受优质护理的患儿定义为参照组,在优质护理中应用个性化健康教育的患儿定义为试验组,两组均纳入28例,比对两组患儿治疗依从性、生活质量、住院时间、并发症发生情况及家长对护理的满意度。结果:试验组患儿治疗依从性评分及SF-36评分高于参照组,住院时间短于参照组,并发症发生率低于参照组,家长对护理的满意度优于参照组,P
出处 《中国医学人文》 2023年9期
出版日期 2023年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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