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幼小衔接背景下幼儿学习适应能力的培养对策分析

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摘要摘要：受教育政策推广及应试教育影响，我国对幼儿教育关注度逐年增长，而幼儿学习能力的培养也是教育发展的重点。在幼小衔接背景下，为了使幼儿加快融入小学生活，需要家长与幼儿教师相互配合，帮助幼儿从幼儿园学习生活习惯过渡到小学学习状态，提高幼儿学习能力，加强幼儿适应能力；不仅如此，幼儿生活习惯的改变、社交范围的拓展都是进入小学的一大难关，家长与幼儿教师必须做好幼小衔接工作，促进幼儿各项能力的培养，使其顺利进入、适应小学学习中。

DOI 34g6kme0d9/7299755

作者孙楠

机构地区盖州实验幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年6期

关键词幼小衔接幼儿学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）