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践行五育并举理念,彰显德育之魅力——以小学语文教学为例
践行五育并举理念,彰显德育之魅力——以小学语文教学为例
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摘要
摘要:五育并举是指在现代教学当中推动学生德智体美劳全方面发展,促进学生综合素养的提升。五育并举的教学目标不仅是我国对人才的培养要求,还是现代教育当中最为重要的一项指标。而德育教育又是保证其他方面的教学内容的重要基础,因此,在小学语文的教学当中,教师可以通过加强学生德育教学的渗透,培养学生形成良好的道德观念,让学生坚定正确的政治立场,从而推动学生的综合素养的提高。
DOI
7dmvw5wvdn/7349854
作者
段传艳
机构地区
广东佛山顺德区红棉小学 528322
出处
《教学与研究》
2023年7期
关键词
小学语文
德育教学
五育并举
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年7期
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