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中小学美术欣赏教学对学生创造力的培养探讨——以顾恺之的《兰亭修禊图卷》赏析为例

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摘要摘要：伴随着新课程标准的出炉，美术欣赏在中小学美术课程中的分量越来越重，但美术欣赏究竟怎么上，才能突破传统，提升学生的创造力，是一线美术老师一直在倾力突破的难点。本文通过顾恺之的《兰亭修禊图卷》赏析为例，探讨多种美术欣赏方法，对美术欣赏课中学生创造力的培养进行了多方面的探讨。

DOI zdlx5yw8dl/7350616

作者江红

机构地区深圳市龙岗区香港中文大学（深圳）附属知新学校

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词新课标中小学美术欣赏创造能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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