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项目化学习在小学科学教学中的应用研究

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摘要摘要：将项目化学习应用于小学科学课堂,能够促进小学科学教育的改革创新,是对新课标的落实,可以清晰地显示教学效果,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。大家应该对此予以重视,积极开展相关的教学研究与实践活动。相信在大家的努力下,一定能够借助项目化学习创造出高效的小学科学课堂,为小学生科学素养的全面发展做出贡献。

DOI 7dmv7mrvdn/7541830

作者王浩

机构地区邹平市青阳镇醴泉小学山东邹平 256217

出处《科学与生活》 2023年10期

关键词项目化学习小学科学教学

分类 [][]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）