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初中道德与法治课堂中学生法治素养的培育探究

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摘要摘要：探讨初中道德与法治课堂中培养学生法治素养的策略，分析道德与法治教育的重要性，提出了一系列针对性强、切实可行的教学策略，旨在有效培养学生的法治素养。这些策略在提升学生法律意识、法律知识和法律技能等方面具有显著作用。本研究为道德与法治课程的实施提供了有益的指导。

DOI g4qmwwyzd8/7558496

作者黄灵

机构地区重庆市綦江南州中学校重庆 400000

出处《中国教师》 2023年10期

关键词初中道德与法治课堂学生法治素养教学策略法律意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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