借助媒体技术提高初中音乐教学效果

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摘要 摘要:音乐是一种听觉艺术,通过听感受美,对人的情感世界有重要作用。初中音乐的课堂教学是开展美育的关键途经,经过音乐的聆听、表现及更高级的音乐创造活动,可以帮豆蔻年华的初中生体验到音乐之美,并学会表现美,让他们充分感受蕴涵在音乐中的美及情感。
作者 白淼
出处 《教育学文摘》 2023年10期
出版日期 2023年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)