核心素养视域下初中地理课程教学的优化策略

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摘要 摘要:地理知识与生活实际有密切的关联。因此,实践能力是初中地理学科核心素养之一,教师在给予学生学习指导的过程中不仅要进行知识的传授,还要坚持“以生为本”的原则,组织学生开展多元化实践活动,激发学生的学习兴趣,引导学生将所学知识与生活实际、社会问题联系起来,形成正确的人地协调观,提升地理实践力,获得全面发展。教师可从教材内容出发,对知识点进行整合,采取开展有针对性的实践活动、引导学生通过小组合作学习发散思维、联系生活实际讲解重难点知识、开发利用校内外教学资源、开展竞赛活动挖掘学生的学习潜能等方法,为学生提供良好的实践环境,促进学生地理学科核心素养的不断发展。
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)