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核心素养视域下初中地理课堂教学优化策略探析

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摘要摘要：随着新一轮新课改革的全面展开，我国的教师越来越注重核心素养，而地理则成为初中地理教学的一个主要组成部分。在初中地理教学中，老师非常注重对学生的基本素养的训练，这是为了使初中地理教师能够更好的完成初中地理的教学目的，使他们能够从地理学的视角来研究自己赖以生存的故乡；二是增强了同学们使用地理的能力，掌握了一些实用的地理小窍门。

DOI n49l3lg94y/7408911

作者滕传雨

机构地区白山市第八中学 134000

出处《中国教师》 2023年9期

关键词核心素养初中地理课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）