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传统文化在小学语文课堂中渗透策略研究
传统文化在小学语文课堂中渗透策略研究
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摘要
摘要:在当前的小学语文教学当中,传统文化是其中的一个重要组成部分。同时,也是语文教学的重点与难点。在小学语文教学内容中蕴含着许多的传统文化因素,教师应深入地发掘语文教材当中传统文化因素。采用多样化的教学方式,在小学语文课堂中有效地渗透传统文化,以此来拓展学生的语文知识领域,让学生更好地感知中华优秀传统文化。
DOI
pd52g3wgd7/7844247
作者
杨立夫
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县界集中心小学 223900
出处
《教育学文摘》
2023年15期
关键词
小学
语文课堂
传统文化
渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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