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英语学习活动观下的初中英语阅读教学设计研讨

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摘要摘要：在初中教育中，英语学习活动观是英语教师教育的重要理念。在英语阅读教育工作中，需要有效利用学习活动观，促进学生的全面发展，以此提高其整体学习质量。本文针对相关内容进行了综合性的讨论与分析，分别阐述了构建语篇阅读情境、组织阅读实践活动、构建阅读主题语境等策略。希望能够在英语活动观下，使初中英语阅读教学质量得到有效优化。

DOI 34gz6x9wj9/7946731

作者薛卉

机构地区黑龙江省齐齐哈尔市泰来县第二中学，黑龙江泰来 162400

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词英语学习活动观初中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）