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高中化学实验教学中绿色化学教育理念的渗透探索

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摘要摘要：随着教育水平的不断提高，绿色化学概念所涉及的范围颇为广泛，而应用在教育领域，主要是教师将绿色化学的理念融入到高中化学实验教学中，让学生在整个做实验的过程中，理解绿色化学的重要性，理解环境保护、避免污染的意义，也能让学生在做实验时，真正实现健康保护的道路。所以对绿色化学进行分析时，不仅要对其概念、特点和作用进行了解，更应该将绿色化学与教学过程中的实践达成有机结合，寻求能够形成绿色化学的实践策略。

DOI rdx9e9q35d/7983749

作者王静

机构地区通许县中等职业学校河南省开封市 475400

出处《中国教工》 2023年22期

关键词高中化学实验绿色化学教育理念渗透探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）