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核心素养视域下初中语文阅读教学的提质增效

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摘要摘要：核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。随着素质教育改革的不断深化，初中语文阅读教学逐渐成为培养学生全面发展的重要方式之一。在新的教学背景下，教师需要通过创新教学方法，将核心素养融入到语文阅读教学中，从而提升教学质量和学生的学习效果。

DOI 7dm6pn8yvj/8022406

作者宋向东

机构地区福建省莆田第二十五中学福建莆田 351146

出处《中国教师》 2023年21期

关键词核心素养初中语文阅读教学提质增效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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