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双减背景下初中英语分层作业的有效落实

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摘要摘要：随着“双减”政策的深入实施，减轻学生课业负担、提高教育质量的要求日益凸显。初中英语作为基础教育阶段的重要学科，其作业设计与实施直接关系到学生的学习效果和兴趣培养。因此，如何在“双减”背景下有效落实初中英语分层作业，成为当前教育工作者需要深入研究的课题。

DOI zdl12lvem4/8068388

作者申旭英

机构地区重庆市石柱县三河中学校 409100

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词双减初中英语分层作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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