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新课标背景下的小学体育分层教学实践探究

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摘要摘要：“以人为本”是新一轮新课改的重要思想，而分层教学就是“以人为本”的教育方法。对学生而言，实行分层教学，使其达到最佳效果，将学生的实际状况与授课方式相结合。与传统的课堂教学相比，分层教学更能体现出课堂的科学性和综合性。

DOI 54k2mploy4/8159509

作者朱永甜

机构地区内蒙古呼和浩特市赛罕区敕勒川绿地小学内蒙古呼和浩特010010

出处《中国教师》 2024年4期

关键词新课程背景小学体育分层教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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