摘要
【摘要】音乐学科作为学生素质教育中不可缺少的一部分，那么为了从根本上来提升学生的音乐美学能力和识谱能力，学生们需要在跟随教师深入学习音乐理论知识并积极开展音乐实践的过程中，应当培养积极向上的音乐学习意识观念。除此之外，教师也要更加重视音乐学科的创新改革，在小学音乐教学课堂中要牢记“以学生为本”的理念，采用创新新颖的方式方法来提高学生们的识谱能力。这样学生们在学习音乐知识的同时，还能感受音乐这门艺术文化带给自身的熏陶与陶冶。从不同的角度认知识谱知识，不仅可以扩展学生的视野，还能够增强学生对谱子的学习能力。本文就小学音乐教学中提高学生的识谱能力的策略探索进行论述。
出版日期
2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
