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浅析双减政策下小学语文作业的设计与布置

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摘要摘要：随着社会的不断进步发展，小学生们的学习生活受到国家和社会的广泛关注。在传统教学的过程中，学生们的学习内容日益增加，学生们的业余时间越来越少。长此以往，学生们的学习压力不断上升，作业压力不断增加，不利学生们的身心健康发展。为此“双减”政策为了减轻学生们的压力，在所有学校逐渐实践运用，对小学教学过程中的作业设计和作业布置实行管理。对于教师而言，“双减”政策是一次语文教学革命，是一次注重学生生活成长的变革。本文基于双减政策下小学语文作业的设计与布置展开论述，以供参考。

DOI 0dpolw3xxj/8206221

作者屈玉鹏

机构地区陕西省延安市延长县交口光华九年制学校陕西延安717102

出处《教育学文摘》 2021年32期

关键词双减政策语文作业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）