小学德育中赏识教育的渗透研究

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摘要 摘要:在我国的基础教育领域,德育工作一直占据着举足轻重的地位。赏识教育作为一种新型的教育理念,近年来逐渐被广大教育工作者所接受和重视。本文旨在通过对小学德育中赏识教育的渗透研究,探讨其在实际教育教学中的应用,为提高我国小学生德育工作提供有益的借鉴。
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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