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初中语文课程中的写作教学方法探讨

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摘要摘要：初中语文课程中的写作教学方法一直备受关注。综合了现有文献，探讨了几种常见的写作教学方法，包括基于过程的教学法、模仿式教学法和合作学习法。通过比较这些方法的优缺点，结合实际案例分析，提出了一种综合运用多种方法的教学模式。此模式注重培养学生的写作技能、创造力和批判性思维，促进学生在写作过程中的自我认知和反思。最后，对教师在实践中如何有效地运用这些方法提出了建议，以期提高初中生的写作水平。

DOI 54k22wq0l4/8348957

作者杨育栋

机构地区单位：新疆生产建设兵第十四师一牧场中学

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词写作教学方法初中语文课程基于过程的教学模仿式教学合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）