摘要
摘要:幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,其质量和内容对于儿童的全面发展具有深远的影响。随着教育改革的不断深入,越来越多的传统文化和艺术形式被引入到幼儿园的教学活动中,以期丰富教学内容,提升幼儿的文化素养和综合能力。民间剪纸,作为中国古老的民间艺术之一,不仅承载着丰富的历史文化内涵,还蕴含着独特的审美价值和教育意义。因此,将民间剪纸融入幼儿园的五大领域教学活动中,不仅是对传统文化的传承与发展,更是对幼儿创新精神和实践能力的培养。
出版日期
2024年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)