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开放性思维视角下初中英语阅读教学研究

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摘要摘要：在开放性思维视角下，基于新课标理念，在初中英语阅读教学中，教师要转变传统的教学观念，创新教学方式，实施开放式阅读教学。文章基于初中英语的课内外阅读内容，根据基本学情与教学需要，提出相应的教学策略：准备预习资源，布置开放性任务；创设生动情景，提出开放性问题；组织问题活动，留足思考空间；引入探究任务，提出开放性任务；扩展阅读资源，引领学生课外阅读；基于过程评价，优化课后作业设计。教师以此实施阅读教学，能提高教学成效。

DOI kd2nn372xd/8480862

作者林春

机构地区不详

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词开放性思维初中英语阅读教学阅读能力语言表达

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）