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谈提高数学课堂教学实效性的策略

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摘要什么是数学，我认为，数学是一门启迪智慧、培养思维、让人变聪明的科学，同时又是一门解决生活实际问题的科学，数学也是一门用数字、符号和它严密的逻辑性、推理性以及创造性来表现美，进而感染人、感动人、再次造就人的科学。怎样让这门学科在教学中达到如此实效？让我们引领学生学会思维，学会动脑，让数学之美点燃我们的激情，使学生和我们一起在充满激情的课堂中度过40分钟。

DOI g4qxk97nj8/910372

作者孙爱莲

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2010年10期

关键词数学课堂教学实效性生活实际问题人的科学培养思维启迪智慧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）