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14 个结果
  • 简介:摘要:阅读是小学语文的核心构成板块,由于其词汇量大、内容繁多,学生普遍对其存在较大的畏难心理,也难以高效、立体地读懂文本,最终使阅读教学效果不佳。通过立足于思维导图的系统化、立体化、直观化特征,将其巧妙运用于阅读板块中,构建出全新的阅读教学模式,既帮助学生发展形象思维、发散思维,也能进一步促进学生对文章的理解、掌握及记忆,最终全面提高学生的阅读效益。在新时期,关于思维导图如何深度应用于语文阅读课堂,是广大小学语文教师需要重点讨论的课题之一。

  • 标签: 思维导图 小学语文 阅读教学
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  • 简介:摘要:文旅融合的发展对我国旅游专业人才的职业能力提出了新的要求。高职旅游院校在更新人才培养理念、系统化设置课程群、创新教育教学方式、提升师资队伍理论联系实际的能力、校企深度合作、数字化管理等方面大有可为。本文探索构建适应文旅融合旅游市场需求的人才培养模式,培养学生的职业胜任力和未来可持续发展能力。

  • 标签: 文旅融合 职业胜任力 培养模式 旅游专业
  • 简介:摘要:随着高校课程思政的探索与实践逐步深入,立德树人的理念成为教育界的共识。高职旅游专业英语课程思政是时代的要求。文章从旅游专业对人才的要求出发,对旅游专业英语课程思政的具体实施办法进行了深入的探索,指出系统设计英语课前、课中、课外思政教育的可行性。此外英语教师的政治素养、高职院校机制体制的持续支持是英语课程思政取得成功的保证。

  • 标签: 立德树人 课程思政 旅游专业
  • 简介:摘要:初中英语教学是中学阶段的重要科目,对于学生的未来发展和生活工作研究都有极其重要的作用。在英语听说读写能力的基础教学中,离不开词汇的学习和积累。词汇是英语语言的必要组成部分,学习效果与词汇量有着重要的匹配,词汇量和词汇运用在英语学习中居于重要的地位。因此,英语单词教学的开展需要找对教学方法和教学手段,杜绝费时低效的教学。由此实践中,思维导图作为一种有效的教学手段被广泛推广,但在实际应用中还是有一些需要注意的问题,需要教师在教学实践中积累经验,总结到更好的表现方式,以推进初中英语单词教学的深入和进行。

  • 标签: 思维导图 初中英语 单词教学 应用
  • 简介:摘要 : 为提高职业教育教学质量,实现工学结合,增强学生的职业能力,传统的教学模式已经不能适应目前的教学要求。信息化教学设计是在现代教育技术理论的指导下运用多媒体技术和网络技术解决教学中难点和重点,《平法识图》的信息化教学模式围绕实际工程图纸,充分利用各种现代化技术手段,整合现有的教学资源,构建有利于学生接受与学习的教学模式。本文以“梁平法施工图识读”教学为例,对高职《平法识图》课程教学设计进行探讨。

  • 标签: 信息化教学 教学设计 平法识图
  • 简介:摘要爱是一条永不干涸的河流,只要你倾注了爱心,就会发现育人的途径有千万条,育人的契机无处不在。思维课堂,教孩子学会学习;阳光课程,滋润生命丰盈成长;智慧评价,引导学生体悟成功。只要有爱,我们的课堂就会焕发生命的活力,迸发出蓬勃的生机。

  • 标签: 思维课堂阳光课程智慧评价
  • 简介:摘要目的了解左氧氟沙星联合阿奇霉素治疗宫颈炎的临床疗效。方法选择我院2012年7月-2015年6月之间收治的74例宫颈炎患者作为观察对象,通过随机数法将其分为实验组与参照组各37例。参照组患者应用阿奇霉素进行治疗,实验组在参照组的基础上联合左氧氟沙星进行治疗。对两组患者的临床疗效及用药安全性结果予以对比。结果实验组患者的治疗显效率及有效率明显高于参照组,对比差异结果具有统计学意义(P<0.05);两组患者在治疗期间均存在不良反应现象,但是差异结果小,无统计学意义(P>0.05)。结论左氧氟沙星联合阿奇霉素治疗宫颈炎的疗效可靠、不良反应发生率较低,具有安全可靠的优点,值得进一步推广。

  • 标签: 左氧氟沙星 阿奇霉素 宫颈炎 临床疗效
  • 简介:摘要《语文课程标准》指出认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。从小背诵经典就好比是站在巨人的肩上,可以使学生们品味经典的韵味吸收经典的精髓,帮助学生们积累写作的素材,提升思想境界和语文素养。因此,在小学阶段开展诵读经典诗文的活动就显得尤为重要。

  • 标签: 经典诵读小学语文应用
  • 简介:学校体育教学环境具有多维特征,它是由社会利导性的自然环境、显性物质环境、隐性人文关系环境和虚拟的游戏场景组成的多维立体环境,对学生的学习活动有着重要影响。学校体育要树立“以人为本”的教育理念,创设积极的学生主动学习的育人环境。

  • 标签: 学校体育 育人环境 教学 环境育人
  • 简介:邹韬奋的公祭演讲词1936年10月19日,上海各界人士举行鲁迅先生公祭大会。著名记者、出版家邹韬奋代表新闻出版界发表演讲:“今天天色不早。我愿用一句话来纪念先生,许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。”邹韬奋不愧是文化名人,出语不凡,仅用一句话,通过巧换词序高度概括和赞扬了鲁迅先生坚韧执著的战斗精神,被人誉为“最具特色的沽讲”。

  • 标签: 文化名人 微型 出版界 鲁迅