简介：摘要：近年来，学前教育的发展态势非常迅猛。幼儿园教师愈发注重加强早期阅读教育，旨在让3~6岁的幼儿在启蒙教育阶段开展有效阅读，主动通过阅读的方式认知世界，从而积累丰富的认知经验，为他们以后的阅读学习与语言应用奠定良好基础。家园合作是幼儿园开展早期阅读教学的重要途径，家长与教师发挥合力，能更好地推进早期阅读活动的健康开展。目前幼儿园更注重从激趣的角度加强家园合作，调动幼儿的早期阅读积极性。教师与家长应积极考虑各种影响幼儿早期阅读兴趣的因素，探索培养幼儿早期阅读兴趣的有效策略。

简介：摘要：随着电网系统的不断扩大，电力企业在开展电力设备的运维作业时仍存着许多问题需要切实解决，通过对配电网电力设备运行状态检修和运维技术的深入探究，结合多年的工作经验针对性提出了相应的解决措施，有助于提升电力企业的运维管理水平，提高配电网运行的安全性和稳定性。

简介：摘要：幼儿园游戏活动在培养幼儿社会情感学习方面发挥着重要作用。本文探讨了在游戏活动中应用的社会情感学习方法与策略。首先，创造温馨、包容的游戏环境是关键，提供丰富多样的游戏材料和玩具，维护安全秩序，促进幼儿间的尊重与合作。其次，结合故事情境开展游戏，通过故事情节设计游戏活动，激发幼儿的情感体验与学习。最后，引导教师积极参与互动至关重要，教师作为引领者和榜样，参与游戏活动并给予积极指导和鼓励，帮助幼儿更好地理解和掌握社会情感学习内容。这些策略的综合运用将促进幼儿的情感意识、同理心、合作能力和情绪管理能力的全面发展，为他们未来的成长奠定坚实基础。

简介：摘要：一个好的企业离不开思想政治文化建设，承担这一任务的是政治工程师。政治工程师在企业管理团队中发挥着重要作用，主要负责企业从管理层到员工的思想政治教育。它可以帮助企业营造良好的工作氛围和工作环境，有效增强员工的责任感，从而推动企业实现凝聚力和核心竞争力的发展目标。因此，明确政治工程师在企业管理中的作用是一项非常重要的任务，也应该牢牢把握政治工程师的作用和意义。

简介：摘要目的探讨子宫颈癌患者血清miRNA-21（miR-21）水平与临床病理因素及预后的关系。方法选取2013年8月至2016年1月中国医科大学附属第四医院经病理学检查确诊的子宫颈癌患者72例（子宫颈癌组），以60名子宫颈检查排除病变者作为健康对照组。采用反转录聚合酶链反应（RT-PCR）检测两组血清miR-21水平。分析不同病理学特征的子宫颈癌患者血清miR-21水平差异，采用Cox比例风险回归模型分析子宫颈癌患者生存影响因素。结果子宫颈癌组患者术前血清miR-21相对表达量高于健康对照组（9.64±2.01比6.38±1.42），差异有统计学意义（t=10.556，P<0.05）。国际妇产科协会（FIGO）分期Ⅲ~Ⅳ期患者（38例）术前血清miR-21相对表达量高于Ⅰ~Ⅱ期患者（34例）（10.14±1.96比9.10±1.88），差异有统计学意义（t=-2.291，P=0.025）；淋巴结转移患者（36例）术前血清miR-21相对表达量高于淋巴结未转移的患者（36例）（10.32±1.80比8.91±1.94），差异有统计学意义（t=3.197，P=0.002）；生存患者（29例）术前血清miR-21相对表达量低于死亡患者（43例）（9.23±1.93比10.47±1.89）差异有统计学意义（t=2.696，P=0.009）；不同年龄、病理学类型、分化程度、浸润深度的子宫颈癌患者间血清miR-21水平比较，差异均无统计学意义（均P>0.05）。经Cox比例风险回归模型分析，FIGO分期高、发生淋巴结转移、术前血清miR-21水平高是子宫颈癌患者预后的独立危险因素（OR=3.789，95%CI 1.106~12.973，P=0.048；OR=3.228，95% CI 1.116~9.340，P=0.046；OR=1.714，95% CI 1.079~2.723，P=0.039）。结论子宫颈癌患者血清miR-21水平高与肿瘤恶性程度高、不良预后有一定的关系。

简介：摘要：一个人的思维能力水平，直接影响着他综合素质的高低，只有拥有一定的思维能力，才能在面对生活的困难时高效的解决问题。而小学阶段是学生思维能力成型的重要时期，通过语文课堂的高效教学，加强对学生思维能力的培养有着重要的意义。

简介：

简介：摘要如何提高工程建筑当中对施工现场的管理水平，并提高其施工质量已经是现代建筑领域中普遍关注的问题。本文旨在对工程建筑中的施工现场管理进行探讨，就其优化方面提出了一些策略。