简介:摘要:随着双减政策的不断推行,强调减轻中小学生的学业压力和作业负担,打造德智体美劳全面发展的综合性人才。其中对于学校建设也提出更高的要求,注重小学生阅读能力的培养,建立书香校园,为大家营造浓厚的阅读氛围,在这样的环境下促使每个人都积极主动参与活动,以此提高他们的文学素养,丰富文化底蕴,为日后长远的发展奠定良好基础。
简介:摘要:体育作为素质课程体系的一部分,对于学生身心健康发展而言具有重要的意义。特别是小学阶段的学生正处于一个身体素质发展的关键时期,有效的体育锻炼能增强学生的体质,帮助学生培养兴趣,促进学生身心健康学习与成长。那么,如何在小学体育教学中提高学生身体素质呢?下文就此提出几点策略分析。
简介:摘要:道德与法治课程作为新时期学生道德素养与综合能力发展所开设的一门课程,该课程在小学教育中具有重要的教育价值,学生核心素养的提升都需要道德与法治课程教学来实现,当前核心素养在道德和法治课堂得到了充分的体现,但仅仅处于理论层面,还需要通过科学而合理的教育教学,不断深入到实践层面。对此,文章就核心素养下小学道德与法治课堂教学的实施提出自己的思考。
简介:摘要词汇教学是英语教学中的重要组成部分,它对英语教学的成败起着重要作用。本文介绍了交际教学法的特点,综述了国内外学者关于交际教学法在词汇教学中的应用研究情况。结合这些观点,提出了交际教学法在高中英语教学中应用的可行性及相关的实施策略。
简介:摘要随着新高考方案的出台,高中教育阶段越来越重视培养学生的核心素养,旨在通过对学生生活发展的科学指导,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的思想道德等综合素质。本文重点探讨核心素养与新高考视域下学生生活发展指导课程相关的问题。
简介:人教版自然十一册《细胞》一课中,要求学生使用显微镜观察细胞的形态,为此需要学校配备大量的细胞玻片。使用成品玻片要占用学校一定的资金,并需要不断的保养以防止玻片的损害。同时使用成品玻片教学,学生有时会产生“这是我平时看到的东西吗?”的疑问。为了让教学内容更贴近学生生活,更加吸引学生,为学生创设一个真实可信的观察前提,我尝试让学生自己制作简易玻片。
“双减”背景下创建书香校园的路径
在小学体育教学中提高学生身体素质的策略
核心素养下开展的小学道德与法治课堂教学研究
交际教学法在英语词汇教学中的应用
核心素养与新高考视域下学生生活发展指导课程模式探究
两则实验的设计