简介:[摘要]“课程思政”是一种教育理念,也是一种教育过程,其核心是要落实立德树人的根本任务,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。化学学科的本质特征是在原子、分子水平的微观层次认识物质,需要科学精神、创新精神和爱国主义精神的引领。因此,在“课程思政”理念指导下,通过科学合理的教学设计,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,用贴近学生生活和认知领域的实际案例,把“思政”元素融入教学过程,培养学生的爱国情怀与社会主义核心价值观,增强学生的爱国热情和求真务实、严谨认真的科学态度至关重要。
简介:摘要目的探讨与分析经尿道等离子电切术治疗前列腺增生症的临床疗效。方法选择2009年1月至2010年1月来我院就诊的125例前列腺增生症患者为研究对象,对其均采用经尿道等离子电切术进行治疗,回顾性分析其临床疗效。结果125例手术均取得成功,手术时间30-135分钟,平均52.3分钟;切除前列腺组织重量18-105克,平均43.9克;术中出血量16-250ml,平均59.8ml。术前与术后6个月的生活质量评分(QOL)、最大尿流率(Qmax)及国际前列腺症状评分(IPSS)指标经比较,均(p<0.05)差异具有统计学意义。结论经尿道等离子电切术治疗前列腺增生症是一种安全、有效的手术方式,值得临床推广运用。