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  • 简介:摘要:在幼儿园的教育实践中,游戏是一种重要的教学活动形式。为了提升游戏教学的有效性,需要关注游戏中的师幼互动质量。然而,在幼儿园的游戏活动中,有时会存在过度干预或缺乏引导等问题,影响游戏的效果。因此,作为教师,必须探索有效的策略来提升师幼互动质量,与幼儿进行心灵交汇和情感互动,鼓励幼儿展现自身长处,增强他们的自信心,使每一个幼儿都能在师幼良好互动的氛围中获得高质量的游戏体验,促进他们的全面发展。

  • 标签: 幼儿游戏 师幼互动质量 提升策略
  • 简介:摘要:在幼儿成长的初期阶段,家庭、社会和幼儿园共同构成了幼儿的成长环境,不同的教育环境共同对幼儿教育产生影响。其中,家庭是幼儿接触时间最长的场所,这种影响也将贯穿于幼儿整个成长过程,因此要让更多家长参与到幼儿的学习、生活中,展现家庭教育所蕴含的作用和魅力,以达到更好的幼儿教育引导效果。

  • 标签: 幼儿家庭教育指导 问题 应对举措
  • 简介:摘要:一个良好的教育环境,直接影响着幼儿的学习行为,影响着幼儿认知、情感的发展,而环境对幼儿教育更为重要。我们可以利用多彩的户外环境 ;创建丰富的室内环境;营造宽松的心理环境来为幼儿的成长、发展保驾护航。环境是隐性教育资源,环境对幼儿发展的影响巨大。

  • 标签: 陶行知 幼儿教育 环境建设
  • 简介:【摘要】目的:分析综合护理对改善老年高血压合并2型糖尿病患者血压、血糖水平的效果观察。方法:选取2022年1月-2022年12月收治的70例老年高血压合并2型糖尿病患者,随机分组,即对照组35例,实行常规护理,观察组35例,实行综合护理,比较两组实施效果。结果:较对照组,观察组血压、血糖降低,P<0.05;较对照组,观察组护理满意度高,P<0.05。结论:综合护理在改善老年高血压合并2型糖尿病中效果显著,可改善血压、降低血糖,还能提高护理满意度。

  • 标签: 综合护理 老年 高血压 2型糖尿病
  • 简介:摘要:建筑工程现场管理是一项重要的施工管理活动,包括现场安全、质量、进度、成本、环保等方面的管理,旨在提高施工效率和品质。现场管理可以通过规划、组织、指挥、协调和控制等方面来实现目标,其中包括了人力、物力和技术资源的协调与合理利用。建筑工程现场管理需要从施工前的设计和准备阶段开始,直到竣工验收和交付使用为止,全面考虑各种因素,采取有效措施保障工程建设的顺利推进和质量。具体包括现场管理规划、安全管理、质量管理、进度管理、成本管理、环保管理以及人员管理等方面。

  • 标签: 建筑工程 现场管理 问题 优化策略
  • 作者: 肖莉莉
  • 学科:
  • 创建时间:2022-07-19
  • 出处:《教育学》 2022年第4期
  • 机构:贵州省六盘水市水城区玉舍镇玉舍中学  贵州省六盘水市  553000
  • 简介:摘要:对初中数学教学来说,培养学生的思维能力,是开展数学教学活动的主要内容,而为而数学学科本身就是思维活动的教学作为学习的主人,学生会直接参与教学活动。而在不断探索题目的过程中,学生所表现出来的特点是学生学习数学的基础、现有的能力,以及学生的学习需求,教师要紧紧抓住学生的学习与思维特点,开展有效的教学引导活动,以实现学生思维能力的培养。

  • 标签: 初中数学 数学教学 思维能力 思维品质
  • 简介:摘要:“双减”,即减轻义务教育阶段学生的作业负担与校外培训负担,从目前的“双减”政策中来看,其要求校方减轻学生的作业负担,同时也明确规定了学生完成作业的时间。因此,作为教师,应该做到合理且有效的设计作业,让作业最大限度的发挥其作用,促进教学内容与知识拓展,做到良好的衔接,提高教学质量。

  • 标签: 初中数学 “双减”政策 数学作业 作业设计
  • 简介:【摘要】目的:分析在门诊高血压前期患者护理中,采取并发症体验式健康教育的临床价值。方法:研究中选取本院在2020年1-12月门诊接收的70例高血压前期患者为研究对象;采取随机数表法将其均分为2组,对照组实施常规门诊护理,观察组则实施并发症体验式健康教育干预;比较不同护理措施下患者的血压控制效果及依从性。结果:经对比,观察组患者收缩压及舒张压水平均明显低于对照组;且对比两组依从性,观察组显著高于对照组(P

  • 标签: 并发症体验式健康教育 门诊 高血压前期 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:探究风险管理配合安全护理模式用于门诊护理工作中的效果。方法:随机入选我院收治于2019年6月/2020年6月(开始/结束)100例门诊患者为研究对象,将患者依据随机数字表法分两组,对照组(采用常规护理服务干预)、观察组(采用风险管理配合安全护理模式干预),观察两组患者不良事件发生率、护理满意度。结果:经干预,观察组患者不良事件发生率显著少于对照组(P<0.05);经干预,观察组患者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:在门诊护理工作中采用风险管理配合安全护理模式有利于减少门诊患者不良事件的发生,并提升患者满意度,值得推广。

  • 标签: 风险管理 安全护理模式 门诊护理
  • 简介:摘要:分线、分台区线损管理有助于降低线损,这不仅能够促进供电企业经济效益的提升,而且能推进资源的循环利用与我国经济的可持续发展。因此,在供电企业运营过程中,需要不断优化分线、分台区线损管理措施,提升管理效果。

  • 标签: 分线 分台区 线损管理
  • 简介:摘要:游戏对于幼儿来说是十分重要的,所以作为一名幼教工作者,应当为幼儿提供一个真正有助于他们发展的环境。以培养幼儿的学习兴趣、自主学习的能力为目标,使幼儿成为爱学、会学的终生学习者,而不是简单增进知识,更不是粗暴的替代、决定。

  • 标签: 幼儿园 游戏化教学 实施策略
  • 简介:摘要目的探讨内侧固定平台单髁置换术治疗膝关节前内侧骨关节炎或自发性骨坏死的近期临床疗效。方法回顾性分析2017年6月至2018年6月期间厦门大学附属福州第二医院关节外科收治的62例膝关节前内侧骨关节炎或自发性骨坏死患者资料。男27例,女35例;年龄为58~85岁,平均69.8岁。内侧间室骨关节炎58例,自发性骨坏死4例。病程为2~10年,平均5.1年。所有患者均采用SLED固定平台单髁假体行膝关节内侧单髁置换术。记录患者术后2 d患肢髋-膝-踝角、末次随访时牛津大学膝关节评分、美国膝关节协会评分及并发症的发生情况等。结果62例患者术后获9~21个月(平均15.6个月)随访。术后1例患者发生胫骨平台骨折,经治疗后获骨性愈合;1例患者出现切口愈合不良,行清创术后愈合良好;1例患者出现髌前疼痛,经保守治疗后好转。62例患者术后2 d患者髋-膝-踝角为177.79°±1.32°,较术前(172.27°±1.61°)显著改善;末次随访时牛津大学膝关节评分为(19.8±2.7)分,较术前[(50.2±3.1)分]显著降低;美国膝关节协会评分为(89.7±2.6)分,较术前[(49.6±5.2)分]显著提高,差异均有统计学意义(P<0.05)。随访期间无一例患者发生关节内感染及假体松动并发症。结论内侧固定平台单髁置换术治疗膝关节前内侧骨关节炎或自发性骨坏死可以获得较好的近期临床疗效。

  • 标签: 骨关节炎 膝关节 关节成形术,置换,膝 骨坏死
  • 简介:摘要目的研究分析老年冠心病伴房颤临床护理中整体护理对患者生活质量护理影响及效果。方法选取本院2016年7月~2018年11月期间收治老年冠心病伴房颤患者共98例设为研究对象。根据随机数字表法分组结果将其分为对照组与观察组,各组均为49例。对照组接受临床一般护理,观察组在一般护理基础上配合整体护理。对比两组护理前后生活质量评分变化及护理后各项护理质量评分。结果护理前,各维度生活质量评分组间对比结果无明显差异,P>0.05;经护理后,观察组生活质量评分较同期对照组均获得明显改善,且观察组各临床护理质量评分均优势明显,P<0.05。结论临床中予以老年冠心病伴房颤患者整体护理,可在有效改善护理质量的同时,提升患者临床体验,进而实现对其生活质量的提升,应用效果显著。

  • 标签: 整体护理 老年冠心病伴房颤 生活质量 影响