简介：摘要目的 本文着重分析在烧伤科住院患者治疗的过程中采取知信行护理干预模式，对其创伤后应激障碍、不良心理情绪的影响，并列举数据进行对比，以此判定方案的实施价值。方法 本次研究按照入院治疗的先后顺序将2021年1月-2022年12月期间的106例烧伤住院患者分为两组，计数统计患者干预前后应激障碍（CAPS）、不良心理情绪评分（SAS、SDS），引用相关统计软件计算平均值与占比率，将其组间记录数据做对比。结果 经统计数据分析，实验组护理效果突出且可行性显高，该组患者应激障碍、焦虑及抑郁等不良情绪均有明显缓解，相比对照组，组间数据差异达到P＜0.05标准。结论 临床针对烧伤住院患者的护理过程中采取知信行护理干预模式，可极大程度上缓解患者应激障碍、焦虑及抑郁等不良心理情绪，使其能够积极配合医疗工作，这对整体治疗的有效性起到了一定的辅助作用，且对患者的预后康复奠定了良好基础，故对此建议大力推广应用。

简介：【摘要】目的：对门诊老年慢性高血压患者，分析心理护理干预对其心理情绪的影响。方法：选取我院2021年4月～2022年4月接诊的80例门诊老年慢性高血压患者为研究对象，随机数字表法分观察组（40例，心理护理干预）与对照组（40例，常规护理），比较2组心理情绪、护理满意度。结果：护理前，焦虑评分、抑郁评分，2组比对，无差异（P＞0.05）；护理后，观察组焦虑评分、抑郁评分均低于对照组，差异显著（P＜0.05）。观察组护理满意度高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：对门诊老年慢性高血压患者实行心理护理干预，能有效缓解心理情绪，提升护理满意度，可推广。

简介：摘要：在政府的投资项目中，跟踪审计发挥重要的作用，由于跟踪审计范围广、难度大、多方利益关系复杂，其面临的风险问题也愈发凸显。一些风险因素的发生，会影响审计质量。为了更好发挥跟踪审计的作用，本文主要针对政府投资项目跟踪审计存在的问题进行分析，在此基础上，从多个方面探讨相应的改进对策，仅供参考。

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简介：【摘要】自新课改以来，看似“异彩纷呈”的教学背后，存在许多“低效肤浅”的课堂，因此，教师要精简教学目标、导入、内容、语言、手段等构建初中数学生本课堂，力求做到以生为本，做到教师少讲、学生多学，把思维的过程还给学生。

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简介：摘要：随着社会的发展，教育事业不断改革，各小学都顺应时代进行课程改革，项目式教学也成为小学美术课堂中的实践性内容。核心素养是针对学生在学习中形成的品质与能力，结合具体学科，培养学生理性思维与科学探究能力的综合学习素养。其核心宗旨是为各阶段学生建立起完整的核心素养培养体系，侧重于培养学生能适应社会发展的终身学习能力，使学生具备家国情怀和关爱社会等高尚的情操，有足够的团体合作意识和创新实践的综合能力。要想在教学中培养学生全面的核心素养，教师应不断地反思并优化教学理念和教学方法，强化学生的学习能力，实现教学的长效发展。

简介：摘要目的探讨团体认知行为治疗(group cognitive behavior therapy, GCBT) 对社区慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease，COPD)患者焦虑抑郁情绪和生存质量的影响。方法2019年8月至11月，选取徐州市18个社区中稳定期COPD患者，以社区为单位随机地分为干预组(n＝240)和对照组(n＝223)，对照组进行常规管理，干预组在常规管理的基础上进行为期8周的团体认知行为疗法干预。干预前后分别使用肺功能检测仪检测患者FEV1%预计值、FEV1/FVC；采用医院焦虑抑郁量表(hospital anxiety and depression scale，HADS)评估患者焦虑抑郁情况；圣乔治呼吸问卷(St.George’s respiratory questionnaire，SGRQ)、慢性阻塞性肺疾病评估测试量表(COPD assessment test，CAT)、呼吸困难量表(modified medical research council dyspnea，mMRC)评估患者生存质量。采用SPSS 20.0软件进行分析处理。采用χ2检验，独立样本t检验、配对样本t检验进行统计分析。结果干预8周后，干预组焦虑、抑郁评分低于对照组[焦虑：(8.23±4.02)分，(10.71±3.60)分；抑郁：(7.87±3.73)分，(10.20±3.72)分，t＝6.415, 6.185, P<0.01]。干预后，两组FEV1%预计值、FEV1/FVC差异均无统计学意义[(51.7±12.3)%，(52.0±12.6)%，t＝－0.259，P>0.05；(57.3±10.8)%，(56.9±10.7)%，t＝0.400, P>0.05]。干预后干预组mMRC、CAT、SGRQ评分均低于对照组[(1.55±0.82)分，(2.30±1.21)分；(17.35±5.78)分，(20.90±8.00)分；(41.78±21.56)分，(57.08±24.46)分；t＝－7.227，－5.061，－6.580, 均P<0.01]。结论团体认知行为疗法可以改善COPD患者的焦虑、抑郁情绪，提高患者的生存质量。

简介：摘要视网膜色素变性(retinitis pigmentosa，RP)是一种遗传性视网膜病变。炎症、自噬和氧化应激等非遗传生物因素在其发病和进展中也发挥重要作用。氧化性DNA损伤是RP中小胶质细胞激活和光感受器变性的关键调节因子，也是一种内源性抗氧化途径的突变，这些途径包括DNA修复、氧化应激的保护和抗氧化防御相关基因(MUTYH、CERKL和GLO1)的激活。暴露于氧化应激改变了微小RNA和长链非编码RNA的表达。此外，P2X7受体的上调会引起巨噬细胞和小胶质细胞释放促炎细胞因子和活性氧，从而导致RP的神经炎症和神经退行性变。多途径分析表明氧化小胶质细胞激活可能引发神经炎症和变性的恶性循环，表明小胶质细胞可能是RP氧化应激的关键治疗靶点。(国际眼科纵览，2022, 46：341-346)

简介：摘要目的探讨血脂异常和高血压对2型糖尿病（T2DM）患者血糖控制的交互作用。方法本研究为横断面研究。选取2021年3至12月江苏省徐州市“三高共管”项目调查中的T2DM患者为研究对象。收集研究对象血压、血脂四项［包括总胆固醇（TC）、甘油三酯（TG）、高密度脂蛋白胆固醇（HDL-C）、低密度脂蛋白胆固醇（LDL-C）］、糖化血红蛋白（HbA1c）等指标。HbA1c<7.0%定义为血糖控制良好，否则为血糖控制不良。血脂异常定义为TC≥6.2 mmol/L，或TG≥2.3 mmol/L，或HDL-C<1.0 mmol/L，或LDL-C≥4.1 mmol/L，或自报有血脂异常史或近2周内服用降脂药。高血压定义为本次调查收缩压≥140 mmHg（1 mmHg=0.133 kPa）和（或）舒张压≥90 mmHg，或自报有高血压病史且近2周内服用降压药。血糖控制的多因素分析采用非条件logistic回归，通过Andersson等编制的Excel表计算交互作用指标，包括相对超额危险度（RERI）、交互作用归因比（AP）、交互作用指数（SI）。结果共纳入T2DM患者2 485例，血糖控制不良的患者占55.5%（1 379/2 485），血脂异常患者占62.1%（1 544/2 485），高血压患者占55.0%（1 367/2 485）。以无高血压且血脂正常者为参照组，无高血压但伴有血脂异常这一因素能够影响患者的血糖控制（OR=1.275，95%CI为0.987~1.648，P=0.010）；有高血压但血脂正常也能影响患者血糖控制（OR=1.383，95%CI为1.054~1.814，P=0.019）；当高血压和血脂异常同时存在时，患者的血糖更难控制（OR=2.735，95%CI为2.117~3.532，P<0.001）。血脂异常和高血压同时存在时对T2DM患者血糖控制的危害大于两因素单独作用时，RERI、AP和SI的OR（95%CI）分别为1.077（0.558~1.595）、0.394（0.230~0.558）和2.637（1.268~5.486）。结论血脂异常与高血压对于糖尿病患者血糖控制不良存在相加交互作用，两者同时存在时，对血糖控制的危害大于单因素作用。

简介：摘要: 目的:研究分析针对性护理对于小儿颅内感染降颅压的影响，进而探究分析护理要点。方法：选取我院2019-2022年收治的60例小儿颅内感染高压患者，分为观察组与对照组，并分别对其采用常规护理、针对性护理干预，从而观察两种干预方法对患者的影响。结果：观察两组患者在治疗前后颅内压等指标状况，结果发现治疗前均无明显差异，治疗后观察组显著优于对照组，差异有统计学意义 ( P＜0.05) 。结论: 早期诊治与科学细致的护理是治疗小儿颅内感染降压的重要前提与方法。为此，医护人员需要在开展常规护理的基础上针对性的进行特殊护理工作，进而由此能够消除家长焦虑情绪，引导患儿更加密切的配合治疗，有利于患者的预后情况。

简介：【摘要】本文以一堂《全等三角形》复习课为例，展示不同性质的题组设置的不同作用：以并列式题组广纳知识点和方法点；以递进式题组深挖易错点和易漏点；以探究式题组激发探究力和思维力，阐明了复习课中利用题组教学的优势：有利于动手操作与思维提升相结合；有利于知识梳理与思想方法相结合；有利于探究活动与经验积淀相结合

简介：摘要：婴幼儿时期，婴幼儿行为习惯培养是最为重要的，还能纠正宝宝自身存在的不良行为。俗话说：三岁看大，七岁看老。这也进一步的表明在幼儿期的时候有表现出个人特征对一个人产生的决定性影响。婴幼儿时期他们对外部世界有了初步的了解，因此在可塑性方面较强，此时灌输婴幼儿自身的道德意识，会在无形中对宝宝的成长产生影响。婴幼儿在进行早期智力教育过程中，接受过早期智力教育的婴幼儿要比没有接受过早期智力教育的婴幼儿在智力发育水平以及自身行为习惯方面都有明显的提升，以下就进行深入探讨

简介：摘要：本文对基于智力开发的幼儿早期教育策略与实施进行了探讨，首先论述了基于智力开发的幼儿早期教育的重要意义，其次阐述了幼儿早期教育的现状，最后提出了提升基于智力开发的幼儿早期教育的策略

简介：

简介：【摘要】：锅炉系统是发电厂整个系统当中尤为重要的一个部分，它不仅设备组件很复杂，而且不容易操作。因而，在对锅炉系统进行仿真建模时，必须要进行严格控制和调节，以保证实体模型系统可以达到电厂锅炉系统、脱硫除尘系统的规定。电厂锅炉系统运行时，要根据燃料燃烧加温给排水，当燃烧温度达到所需工作压力蒸气时，汽轮发电机就会发电。烟气脱硫系统，顾名思义，是对锅炉燃料燃烧除热后产生的废气进行脱硫处理，以此解决污染物质的系统设备。

简介：摘要：为解决装配式施工管理问题，以提高装配式工程项目建设质量以及安全。本文结合实际探讨装配式建筑施工技术工艺内容的同时，对装配式建筑工程常见的问题进行了探讨，而后对提高装配式工程施工管理方法进行研究。希望在本文的论述后，能够给类似工程提供一些借鉴。

简介：【摘要】环保问题始终是工业发展中不可忽视的重要问题，随着全球经济的快速发展，逐渐被重视。火力发电厂在生产过程中存在着大量的能耗和废气排放。为响应相关政策，减少由火力发电厂造成的大气污染，烟气脱硫技术应用逐渐广泛。烟气脱硫技术起到烟净化功能，减少了火电厂的污染影响。目前最常见脱硫技术为烟气湿法脱硫，本文结合烟气湿法脱硫的应用，对火电厂烟气脱硫工程的调试管理提出些许分析。

简介：摘要：本文从信息素养的内涵着手，对当代大学生信息素养现状进行分析，从四个方面提出了大学生信息化素养提升的措施，可以为高校人才培养提供借鉴。

简介：摘要：闽南童谣是中华民族传统文化，在幼儿园开展闽南童谣表演剧，要精心挖掘闽南童谣素材，依据幼儿生活经验、兴趣与发展需要选择童谣，以多种活动的形式开展，充分挖掘幼儿的多种感官体验，营造学习童谣氛围，让幼儿体会闽南童谣的魅力，对幼儿全面发展有重要意义。