简介：摘要巴尔扎克曾说“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号。课堂提问是教学过程中教师和学生之间常用的一种相互交流的教学技能，是实现教学反馈的方式之一，是启发学生思维的方法和手段。在初中英语教学中，有效的课堂提问是帮助学生走进文本，激发学生思维，开发学生潜能，培养学生创新精神，优化教学效果的重要手段。

简介：

简介：摘要电力系统的建设不仅关系到电力设施、线路与网络体系的建设，而且通信系统的建设、维护与日常管理也是必不可少的。

简介：摘要目的观察重复经颅磁刺激（rTMS）对多发性抽动症（TS）患儿的疗效。方法将41例TS患儿随机分为假刺激组（n=20）和治疗组(n=21)。2组患儿均接受1HZ、110%静息运动阈值、5次/周、1200脉冲/次、共计4周的rTMS治疗，假刺激组患儿接受假刺激线圈给予的rTMS治疗。于治疗前、治疗2周末及8周末，采用耶鲁综合抽动严重程度量表（YGTSS）评估TS患儿疗效。结果与治疗前比较，治疗组患儿经rTMS治疗2周、8周后，其YGTSS评分较治疗前显著降低，差异具有统计学意义（p<0.05）；与治疗前比较，假刺激组患儿治疗2周、8周后YGTSS评分与治疗前比较，差异无统计学意义（p<0.05）。结论rTMS可明显改善TS患儿的临床症状，值得临床推广应用。

简介：摘要目的对持续硬膜外镇痛抗凝患者导管拔除规范进行调查。方法采取调查问卷的方式对８６名护士进行调查。收集的数据采用描述性分析。结果根据循证指南实施护理安全管理，有助于规范护理实践，提高护士的知识及能力，促进护理安全。

简介：摘要中医经典理论在社区健康教育中的应用具有明确的科学性和实用性，在实际应用中深受社区居民的欢迎。本文通过对中医经典理论的举例解读，对怎样更好地发挥中医理论在健康教育中的特殊优势，怎样在日常的健康教育工作中灵活运用，以及对加强中医健康教育的培训教育上提出思考和见解，以希得到同行的共鸣和认同。

简介：摘要探讨急性疼痛管理小组团队运作模式及效果。成立急性疼痛管理小组，确定团队成员职责，对全院护士和团队成员进行业务培训，制定统一的疼痛评估方法和处理流程。通过急性疼痛管理小组的运行，提高了术后急性疼痛患者的镇痛效果，提高了团队人员疼痛相关知识及自控镇痛泵的使用技能，并更新了术后疼痛的理念，提高了服务水平。

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简介：摘要总结１例腹腔镜术后腹腔内大出血的救护体会。护理重点是做好充分的护理评估，迅速扩充血容量建立有效的静脉通道，做好大量输血的护理及再次手术准备，及时给予焦虑的心理干预。通过积极救护，患者出血停止，病情稳定后康复出院。

简介：摘要目的对DSA引导下经皮肝穿刺引流术（PTCD）治疗的患者，给予系统的护理。方法对23例DSA引导下PTCD治疗患者围术期的观察和护理。结果100%患者置管成功，1例患者脱管，其余12例患者通过有效治疗及护理，黄疸有所减退，均带管出院。其中一例患者出现堵管现象，通过有效处理后导管引流通畅。结论PTCD对不宜手术的恶性阻塞性黄疸病人是较好的选择，有效的护理能保证患者配合手术，避免和减少术后并发症，提高患者的生活质量，极大程度上延长了生存期。

简介：<正>月,从黑发中流过,风传播爱的信息,将黑发,一点点染白。童年,桂花树下,透过缝隙照下的阳光把你的黑发照得很黑很亮,那头黑发站在风中,轻轻地微笑着,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。成长过程中,因为我的幼稚,常常让你事无巨细地想得很多,做得很多,可我总是在跟你抱怨自己太忙太累,像一只停不下的陀螺不眠不休地

简介：<正>《纲要》中指出:体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,是幼儿身心协调发展的一项重要内容。合作是幼儿未来发展、适应社会、立足社会不可或缺的重要素质。区域活动对幼儿的合作性培养起着积极的作用,因此我们尝试以区域活动为切入口,通过开展丰富多

简介：自上世纪80年代起，艺术家们开始探讨新的艺术形式，以吸引为电影、电视、舞会、摇滚音乐会等被动接受体验所麻痹的公众。由此而产生的行为艺术和装置艺术，是艺术新的领域。由于这两种艺术形式与传统的艺术形式，如绘画、雕刻等相去甚远，常常无法获得公众的理解。如去年在英国国家美术馆举办的装置艺术展《受难的圣人》，其效果惊人，甚至会引起公众的反感和恐惧。国内对这两种艺术形式的了解仍处于初级阶段。从过往的一些国内的行为艺术和装置艺术的展出效果来看，这些艺术形式还未得到国内公众的理解和接受。

简介：随着义务教育阶段课改不断推进，初中语文教学受到越来越多的关注，研究性学习作为一种教学理念也被引入初中语文教学中。本文从研究性学习的内涵出发，分析了初中语文教学中实施研究性学习的意义与特点，设计出促进初中语文研究性学习的策略。

简介：代数式的求值问题有两类：一类是给出字母的取值,直接带入求值;还有一类则是给定一个条件等式,而式中的字母又无法具体求解或者求起来不便,这时就可以考虑用整体的思想代入求值.一、直接进行整体代入1.当（a-b）/（2a＋b）=5时,求3（a-b）/（2a＋b）＋（2a＋b）/2（a-b）的值.解∵（a-b）/（2a＋b）=5,

简介：本文从一案件说起，分析案件所引发的争议问题，总结因争议问题产生的不同观点。基于我国对抵押权消灭的有关法律法规的规定，结合国内外的立法例，提出笔者对案件的观点，根据目前的法律规定，不宜认定不动产抵押权会应因申请执行期限已过而消灭。同时，因本案引发思考，提出增加规定抵押权消灭的期间，并确立抵押权公示催告制度的建议。

简介：基于2004—2011年中国30个省区物流业的面板数据，应用环境DEA技术和方向距离函数方法，对碳强度约束下中国物流业全要素生产率的增长来源与区域差异进行实证分析。结果表明：碳强度约束下的物流业全要素生产率年均增长率达1．9％，高于不考虑碳约束情形；碳强度约束下的物流业生产率指数与碳强度目标吻合，物流业全要素生产率改进，碳强度下降；物流业生产率的提升主要依赖物流技术进步和创新；碳强度约束下东部地区物流业生产率存在趋同性，中部地区差异在扩大，西部地区则在缩小。

简介：本文从网络时代对当代大学生思想政治影响出发,通过对影响大学生世界观、人生观、价值观形成的因素进行分析并着重考察网络对当代大学生青年成长的作用,分析其积极和消极的因素,最终提出在网络时代如何加强大学生思想政治教育的一些措施.

简介：计算机应用基础为全国试点高校网络教育所有本科学生的公共基础统考课程,是培养学生基本素质和计算机操作能力的基础课,课程是否合格将影响本科的最终毕业.该课题研究对前期考试情况进行分析,通过总结历年考试经验,探索考试发展规律;理论与实践结合,归纳实用应考技巧;发挥学生学习主动性,提高学习效果和效率,实现改进教学方法,确保教学质量,取得了到考率和合格率的双提高.

简介：在角色游戏中．随着游戏主题的不断丰富、游戏情节的不断变化．幼儿随之也会面临诸多的矛盾与冲突。如与游戏同伴的冲突、与游戏材料的冲突、与自身认知经验的冲突．加上游戏规则不明．游戏中幼儿争抢吵闹．教师疲于应付的现象屡有发生。