简介：

简介：摘要面向21世纪的幼儿教育，环境教育是社会要求和幼儿自身成长的需要，通过教育，将能建立起现代人和未来人在自然之间的和谐关系。然而，生态环境本是一门复杂，严谨的科学，由于幼儿年龄特点及已有经验的制约，他们不可能从抽象的原理和规律的曾面上进行环境科学的学习。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要体育游戏是一项深受广大青少年喜爱的体育活动项目，是中学体育教材内容的重要组成部分。文章就如何选用体育游戏，突出体育游戏的特点，使学生在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识、技术和技能，培养良好的思想品质，更好的提高教学效果等谈了一些体会。

简介：摘要粮油感官检验，就是凭借人体各种感觉器官（眼、耳、嘴、鼻、手）接触粮油产生的客观感觉，根据质量标准和以往实践经验直接鉴定粮油质量、粮油品质的方法，具有简单快速及不需要仪器、药剂的优点。

简介：摘要语言能力是学习语文的一项基本技能,也是提高学生语文素养的最好方法。语言表达是小学作文起步的基础，也是培养学生语言表达能力的重要途径。我们教师要从学生的实际出发，多给学生创造一些说话的机会，培养他们的语言能力。

简介：

简介：摘要加强对工程管理模式的优化对提升工程管理工作效率和质量具有比较重要的推动作用。文中通过总结和分析，对现有工程管理模式及存在弊端进行了简单介绍，并对工程管理模式的优化进行了研究，为提升工程管理的工作效率提供科学有效的参考依据。

简介：

简介：摘要我国最早的教育家孔子在两千多年前就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。兴趣是一种特殊的意识倾向，是学习的情感动力，是求知欲的源泉。学生对语文学习产生了兴趣，就会积极主动地去寻幽探胜。所以，它是学生学习的内动力。能使学生在学习活动中产生心理上的爱好和追求，是学生学习活动中最现实、最活跃的成分，也是学生学好语文课的入门向导。作为语文教师，应不失时机的点燃学生的兴趣之火，变学生被动、消极的“要我学”为热情主动的“我要学”，以收到事半功倍的效果。怎样才能培养学生学习语文的兴趣呢？

简介：摘要中药调剂对治疗人体疾病具有重要的作用，但是由于人的因素，中药调剂在管理方面仍然存在一些问题，并制约了中药调剂的功效。基于此本研究对重要调剂管理中的问题进行了分析，并提出解决对策。研究认为重要调剂管理的突出问题为重要处方应用不规范、量药不标准以及质量难保障，针对此笔者提出加强药品监管、提高处方规范化水平以及从业人员综合素质的对策。

简介：摘要社会经济的不断发展推动着建筑事业发展，随着人们节能意识的不断加强，人们对于建筑设计中的节能设计越来越关注。建筑节能不能仅仅依靠施工过程中的各项措施，更要结合各项新技术与人们的节能意识，贯穿到整个建筑工程各项关节中。本文就建筑设计中的一些节能措施进行分析，为减少建筑资源浪费贡献力量。

简介：摘要在现代化改革进程加快脚步的大时代背景下，所有的行业都需要面临着新的机遇和挑战，在面临着这些时如若固步自封就会导致落后最终惨败，只有在改革中寻找生机才能一举成功。对于电力企业而言亦是如此，由于电力改革的加速推进，电力企业所面临的市场环境的竞争力更为激烈。因此在这样的因素促成下就需要电力企业要降低企业的营销成本以此来做好企业的销售工作从而在恶劣的竞争环境下能够寻找到科学可行的发展之路。正因为如此，所以怎么样才能将电力营销做到极致，从而打开市场提升份额最终使得企业的竞争力得到显著提升就是如今的电力企业所面临的的新的高山。本文中笔者从实际工作中提取精华，将我国的电力营销现状及问题阐述出来，并依据现存的问题来与实际工作相融合以期寻找到解决问题的方式方法，为电力营销的发展策略提出几点。

简介：

简介：摘要素描课是审美素质教育的辅助手段和重要途径之一，通过素描教学可以培养学生的审美意识、审美理想、形式美感和审美创造能力以此提高他们感受美、欣赏美的能力，形成较高的审美素质。

简介：摘要文章主要分析了高压输电线路的重要意义，探讨了高压输电线路的故障测距方法。

简介：摘要本文主要分析了在建筑施工关于创新节能技术中常见的一些漏洞和存在问题，阐述了在当前形势下，加强建筑施工创新节能技术应用的重要性，针对目前建筑施工工作中存在的问题进行研究。笔者通过研究，总结和归纳自身多年工作经验，提出一些加强建筑施工节能创新的对策。希望通过本文的分析能帮助相关建筑施工单位提高工程项目工作水平和质量，能更好地应对工作中存在的问题。

简介：摘要课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花，而应当有多种样式的花。课堂教学应该是各种样式、各种方法，都在竞争，都在开放，这才是大好局面。只要它能开放出特色来，它就有生命。在我们倡导的新课程改革下，小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式，如何才能达到资源的优化配置？我从以下几个方面，谈谈我对创设小学语文高效课堂的几点浅薄的认识