简介：自从产生国家与法之后，犯罪一直被视为有害于社会的“恶”，对犯罪原因的追究与对预防犯罪策略的探寻始终没有停止过，并且随着对犯罪原因认识斩不断演化，预防犯罪的策略也不断丰富，从刑罚威慑、社会改良到宗教感召等，情景预防是二十世纪八十年代随着环境犯罪学的发展而兴起的一种预防犯罪方略，代表人物是美国的当代犯罪学家杰弗利，他在其著作《通过环境设计预防犯罪》一书中倡导，只要建设一种不利于进行犯罪学习和实施犯罪行为的环境就可以有效地预防犯罪，情景预防是通过管理、设计等方式，建立一种特定的预防犯罪环境，在犯罪易发区或高发区，通过减少犯罪之机会而预防犯罪。实践证明，情景预防在欧美国家的运用已产生了明显的效果，在我国，虽然情景预防的提法并不多见，但在社会治安的维护和治理中，情景预防的思路和措施也并不鲜见，本文并不打算对情景预防作实证意义上的考察，而是旨在借鉴前人的基础上，对情景预防理论作一疏理。

简介：情景预防的英文表述为“SituationalCrimePrevention”。Situation在英文中指：“(1)Position：位置；场所。(2)condition，stateofaffairs，espatacertaintime：状况；情势；事态。(3)work，employment：工作；职业。”在此我们所说的显然是第二种意思，即状况；情势；事态。

简介：<正>政法院系要不要开设语文课?这门课的性质、任务和教学目的是什么?应该包括哪些内容?需要多少课时?采用什么样的教学方法?对这些问题需要认真地加以研讨。下面谈谈个人的看法。

简介：

简介：口供是指犯罪嫌疑人的供述和辩解，包括对犯罪事实的陈述，也包括说明自己尤罪或罪轻的辩解。由于贪污其犯的口供系不同的主体做出，因亲历案件的程度不同而知悉案情的一部或全部，共犯之间有意隐瞒真相，

简介：大学语文应该强化审美性和人文性、淡化工具性和基础性,由此将引发对"如何教好大学语文课"的思考.大学语文课程的专业化、大学教师的学者化及学生主体性地位的确定都必将成为新的理念得以确定与张扬.

简介：在市场经济条件下，当人们用效益的眼光来审视诉讼制度时，成本问题理应成为司法改革中不可回避的课题，成本核算虽是会计分析的专门方法。但动用至诉令过程一是基于法律价值的实现过程，二是缘于诉讼主体的物化劳动与活动的耗费过程。本文旨在这方面进行一些有益的探索，并从七个方面提出了诉讼改革的成本策略思路。

简介：在防范和打击针对我国的恐怖主义活动中，《孙子兵法》中的某些思想具有重要的指导和借鉴作用。我国应以“全胜”为目标，灵活运用孙子的谋略思想，制定出符合我国实际情况的反恐策略。在国内，加强和谐社会建设，努力消除恐怖主义活动可利用的不利因素，加强针对性的预防、打击措施和应急处置体系建设，努力将恐怖主义活动消灭在萌芽状态；在国际上，继续扩展和巩固国际反恐合作，尤其是中亚地区各国的国际反恐合作，壮大国际反恐阵营。

简介：凋敝的乡村,萧索的小学,老旧的教室,白发苍苍的老师,几个脸被冻得通红的留守儿童……在城镇化过程中,作为＂教育末端＂的农村地区村级小学（下称村小）＂越来越少,越来越小＂似乎成了大势所趋：生源大幅度减少,班额逐年萎缩,办学举步维艰,学校面临硬件、经费、师资和生源等多方面问题。

简介：2012年我国修改后的新民事诉讼法原则上扩充和强化了检察机关对民事诉讼的检察监督。但这并不意味着对民事诉讼的检察监督必须全面介入。基于检察监督的各种限制性条件和风险,对民事诉讼的检察监督应当是选择性的。中心是审判监督程序,重点是事后监督而非审判程序的过程监督。

简介：法律英语具有复杂性、准确性、庄重性等独特的语域文体特征，使得法律英语的翻译工作具有极强的专业性特色。作为法律翻译实践的重要组成部分，法律文本的翻译必须考虑到在语言风格、法律制度、法律文化框架下形成的差异，寻求搭建这些差异的桥梁和通道，使译文最大程度地准确传递原法律文本的信息，从而有效提高法律英语的翻译质量。

简介：<正>审讯是和犯罪作斗争的一种专门手段。审讯的任务是在掌握一定证据的基础上,运用适当的策略,促使被告人据实供述,查清犯罪事实,以达到揭露犯罪和惩罚犯罪分子的目的。

简介：网络法律信息资源有自己的组织方式和特点，掌握网络资源目录、网络搜索引擎两种常用的网络信息搜索工具及其使用方法，就能更好地检索法律信息资源。

简介：本文认为,后新诗潮受20世纪西方"语言转向"的影响,在特殊的后现代文化语境中,以语言为出发点和最终归宿,力图剥离社会强加给语言的价值观念和伦理秩序,在"语言还原"的过程中,抵达生命的平真状态.

简介：“侦查程序”是刑事侦查学的重要组成部分，但长期以来，刑事侦查学教学普遍存在着重策略轻程序的倾向，这对强化侦查行为的规范化，加强公安刑侦工作的法制建设，培养合格的公安刑侦人才是非常不利的。因此，充分认识侦查程序教学的重要性，重新调整刑事侦查学内容结构，建立侦查程序教学模拟训练系统很有必要。

简介：“模拟审判教学法”是一种在特别设置的审判环境中，模拟扮演法庭上处于不同地位的各角色人物，进行演练的一种教学方法。这种教学方法的基本过程，是在学生系统地学习实体法、程序法等理论的基础上，教师为学生提供司法实践中典型的案例材料，让学生根据案件的事实、法律的规定和各自扮演的角色，各自独立进行准备，然后按照程序法的规定，进行模拟审判演练。“模拟审判教学法”的具体实施可分为两个阶段。一、模拟审判材料的准备阶段。首先老师要根据模拟庭的性质和种类，所要达到的目的要求，结合“模拟审判教学法”的特点，选择司法实践中有代表性、典型性、指导性的案例材料。从学校教学实际出发，进行加工、剪裁、提炼和改编成适合“模拟审判

简介：作为一种司法制度,调解既转型社会结构的产物,也是社会结构的一个有机组成部分。与此同时,作为一种行为方式和权力技术实践,调解还是当事人和调解人行为策略的一个组成部分,是不同的当事人与调解人运用不同的行动策略和话语策略的混合物。这样,调解的制度及其运作就必须重视当事人在其中的力量;惟有此,才能重视当事人的各种行动以及话语策略与法官所采取的行动策略与权力技术之间紧张但却又是结构上映照关系,进而凸现当事人对于调解制度运作的可能意义,从而真正发现影响调解制度在中国发展的主要因素和制约性力量。

简介：<正>刑法对犯罪不仅应当具有强大的震慑力,而且应当具有敦促犯罪分子悔罪自新争取从宽处理的强大的感召力。我国刑法贯彻了坦白从宽、抗拒从严的政策,实行了惩办与宽大相结合的刑罚适用原则,对于启发、敦促犯罪分子认罪、悔罪走从宽处理的道路起到了积极作用。但是,贪污贿赂犯罪与杀人、强奸等刑事犯罪相比具有其不同的特点,其主观上具有对公私财物非法占有

简介：当前,中小学幼儿园治安安全面临的主要威胁包括在校学生实施的违法犯罪和校外人员针对学生的违法犯罪两个方面。考虑到这些案件的特点,中小学幼儿园治安防控的重心应当放到增强校园的监控力度之上。具体措施包括：构筑有效的防卫环境、制定科学的管理制度、成立专门的保安队伍和强化警方的防控作用。

简介：所谓案例教学法,是指在法律院系和公安院校的教学活动中,围绕学科理论体系,结合具体教学目的,通过逐一分析典型案例和实际解决模拟案例,使学生既具有理论基础知识,又能够运用理论解决实际问题的一种教学方法.案例教学法包括三个方面:案例教学构成;案例教学程序;案例教学检验.它们在实际教学活动中溶为一体,紧密结合;但是,各自又有不同的侧重面和具体要求.一、案例教学构成