简介：摘要本文分析了当前卫生职业学校教学中个性培养存在的问题，提出了针对培养学生个性应采取的教改策略。

简介：摘要在课堂教学中培养学生自主学习的能力，其关键在于培养学生的思维能力和思维品质。“自主”就是让学生真正成为教学的主体，也就是让学生积极能动地参与教学活动，积极主动地进行学习认识和学习实践活动。

简介：摘要院高等职业学校的学生普遍存在职业目标不清且对职业认知、发展路径了解比较有限的情况。传统的就业指导方式已经不能满足学生的需要，个性化就业指导方案可以提升高职生对职场的适应能力。

简介：摘要公安高校是一个特殊的学生群体,公安院校学生将来从警的特殊性要求使警务化管理成为必然。严格的警务化管理能规范学生的言行、思想、身心，促使他们成才。

简介：为适应未来教育工作的发展形势，国家教育主管部门结合国际通行做法，提出了素质教育的理念，并围绕实施素质教育制定了课改标准。我国课程改革的宗旨，在于培养学生的创新精神和实践能力．因此．在数学教学中，无论新课程如何改革，无论教师采用何种教法，都要把学生的主体性摆在首位．并贯穿于整个课堂教学的全过程。本人认为，在新课程标准下，数学教师要注意以下几点：

简介：在基础教育阶段，课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径。在今天全面实施素质教育的过程中，课堂教学改革已成为一个攻坚阵地。从一定意义上说，课堂教学的实际质量与效果将直接关系到素质教育实施的成败。这是因为其一，素质教育最终目标达成的重要标志之一就是看每位教师在各个学科的每一堂课的教学中，是否真正地体现出素质教育的思想与观念、方法与效果。其二，课堂教学作为一种基本的教学形式和方式已有数百年的发展历史，随着现代新型学校的诞生，现有的课堂教学形态、教学组织形式、教学方法与手段在其发展过程中也不断完善。在实施素质教育的今天，课堂教学活动迫切地需要整合形成一种既能突破传统的课堂教学模式的束缚、揭示当代课堂教学实质，又能够实实在在地指导学科课堂教学实践活动的新的课堂教学理论体系，使课堂教学活动发挥出应有的生气和活力，充满好奇心和对智慧挑战的刺激，使教师和学生的生命价值在课堂教学活动中都能得到很好地发挥和体现。

简介：【摘要】 基于大数据背景下的学生个性化体育锻炼，需要根据一定的原则与锻炼内容，在两者相结合发展的基础上 ，注重学生的个性化发展， 注重动态微调的方式以学生的个性化为主，实现学生的全面发展。

简介：摘要坚持以科学发展观统领铁路运输工作全局，进一步强化改革和创新意识，着力转变运输增长方式，着力提高运输效率效益，着力提升客货服务质量，着力强化安全基础建设，为全面深入推进铁路跨越式发展、促进经济社会又快又好发展作出新的更大贡献。

简介：我们还存在四个体制性障碍。一是政府还保持着对重要经济资源的配置权力。二是对政府官员政绩的主要评价标志还是GDP的增长。三是1994年的财税改革，总体很成功，但中间有缺陷，比如各级政府的主要财政收入，大概一半以上来自生产型的增值税，即税收的多少是跟产值的多少直接联系在一起的。这就使得各级政府官员通过手里掌握的配置资源的权力，投入资源，

简介：摘要教师如何教、学生如何学、两者之间怎样互相协调，提高学生学习兴趣，达到最佳效果。

简介：摘要本文论述了教师在课堂教学中的应变技巧，说明老师的课堂教学机智，必须建筑在对学生的理解和尊重上。

简介：财务管理专业是一个实践性很强的专业,用人单位对毕业生的实践能力有较高要求。为了提升学生的实践能力,我们转变教学理念,借鉴“翻转课堂”的教学模式,通过“个人展示”教学方式,对财务管理课程教学进行了重新设计,在课堂上给学生更多的学习主动权与锻炼机会,实现由“教师讲授”的单一主体模式向“教师为主导,学生为主体”的双主体教学模式转变,激发了学生的学习自主性与创造性,提升了学生运用理论知识解决实际问题的能力。

简介：摘要加快经济发展方式转变是2010年经济工作的重中之重，是深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措，有着丰富而深刻的时代内涵，意义重大。经济发展方式转变的战略路径概括为四个方面，调整经济结构是经济发展方式转变的基本要求；强化自主创新和科技进步是经济发展方式转变的中心环节；发展低碳经济是经济发展方式转变的重要动力；进一步转变政府职能，建设服务型政府是经济发展方式转变的有力保障。

简介：从经济生活的深层结构看,我国当前经济问题可以归纳为内外两个方面的失衡。内部失衡主要表现为投资和消费的失衡——投资过度膨账和消费在GDP的份额不断下降,这样造成了诸如产能过剩、最终需求不足、基本群众生活水平提高过慢、收入水平差距拉大等一系列经济和社会问题。

简介：摘要只有坚持科学发展才能全面建成小康社会，而只有加快转变经济发展的方式才能做到科学发展，这是贯彻落实十八大精神和科学发展观的内在要求。加快转变经济发展方式，就必须解放思想，坚持改革开放，实施创新驱动发展战略，推动经济战略性调整，推动城乡发展一体化、实施技术进步和创新，全面提高开放型经济水平。

简介：摘要本文就试图来谈谈取效言行的分类以及取效言行和说话人的意图和言语行为的表达方式之间的关系。

简介：二十一世纪是知识经济时代，集教育、校企合作和社会服务三大职能于一身的高等职业院校，如何去适应“知识、科技成果和技术创新”，如何培养出适应时代要求的创新型人才，已成为当前面临的重要课题。不可回避的是，高职院校课堂教学模式仍然存在诸多弊端，因此，改革传统教学模式，迎接知识经济的挑战，以使我们的职业教育成为一社会需求的创新教育已成为当前高职院校教学方面不可回避的重要问题。

简介：摘要转变经济增长方式是一个系统工程，需要举全国之力，进行不懈的艰苦努力。要按照‘科学发展观’的要求，切实走出一条新型工业化道路，努力建设低投入、高产出，低消耗、少排放，能循环、可持续的国民经济和节约型社会。

简介：【摘要】随着 社会经济水平 的 提高，汽车数量不断增 加 ，汽车维修专业人才缺失严重。在维修汽车专业教学中学生能力培养与训练 的 主要目的是提高学生的实践操作能力 ，论文 结合实际教学展开探讨。

简介：酒店专业教育工作应该以培养酒店职业经理人为终极目标。目前，酒店专业的教育内容需要批判，需要融入更多的激情，同时需要不断改善酒店课堂教学，才能够在培养酒店职业经理人方面做出成绩。