简介：项目化教学是以项目为中心，以师生共同实施项目工作为主要内容的教学方式，它能使大学生将理论知识与工作实践结合起来，提高大学生的社会实践能力和实际操作能力。

简介：文章以高职英语项目化教学改革为背景,探讨了项目化教学下学习评价体系的构建,指出项目化教学应以人本主义,以建构主义和多元智能理论为指导,并就评价形式、评价工具以及指标构建方法做了探讨.

简介：摘要本文提出对高职院校《计算机应用基础》课程应与学生专业相结合的实施方案，采用项目化教学，让学生掌握好计算机应用基本知识，提高实际操作技能，从而提高计算机应用基础课程的教学质量。

简介：摘要基于“学科竞赛”，对机械原理课程内容、教学方法进行教学改革的探索，目的在于加强课程建设，培养学生创新能力，增强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

简介：科隆市位于德国西部莱茵河畔，属于北莱茵-威斯特法伦州，是仅次于柏林、汉堡和慕尼黑的德国第四大城市。

简介：一、视唱练耳教学过程中存在的问题视唱练耳在教学过程中，由于长期以来的单调教学，学生对于这一课程容易产生厌倦感或者惰性。听觉惰性是指学生在音乐听觉训练过程中所呈现出来的无意识听觉状态，也就意味着学生在视唱练耳的过程中处于被动学习的状态。因为缺少对于视唱曲目积极的理解与掌握，所以学生无法对视唱练耳材料进行细致的辨别与吸收。

简介：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，已经作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，

简介：摘要从2006年开始，我系开始对部分动手能力要求较强的课程进行模块化教学方式的探索，笔者负责《常用工具软件》课程的模块化教学，在实施模块化教学过程中，经过几位老师的探讨改进，到现在全系大部分专业课程都使用模块化教学方式，本文针对项目驱动式模块化教学谈谈具体应用。

简介：摘要人性化管理是在制度化管理的基础上，充分注入情感、心态、平等、民主、文化管理等人性化要素，从而充分调动员工工作主动性、积极性，增强团队凝聚力，向心力，成为实现制度化管理目标的有效手段，最终实现“无为而治”。

简介：

简介：摘要《PLC技术及应用》是电气类专业的主干课程，本文阐述了项目教学法的原理及其在该课程中的应用，，分析了PLC课程实施项目教学法的意义，并通过举例说明实施项目教学法的过程及取得的教学效果。

简介：摘要房地产行业信息化发展的趋势与整个行业发展和企业管理的逐渐完善紧紧联系在一起。本文主要针对我国房地产企业发展的现状，房地产项目管理信息化的现实策略。

简介：摘要结合多年的实践工作经验，笔者分析了当前我国建筑业企业合同管理存在的一些问题，从科学化管理角度出发，探讨了提高企业内部合同管理的相关措施。

简介：摘要院随着我国各地规模化畜禽养殖的出现和发展，规模化畜禽养殖业所带来的环境污染问题愈来愈突出。文章分析了开展畜禽养殖项目环评的必要性，归纳了畜禽养殖项目环评的行业依据，并对畜禽养殖项目环境影响评价中应关注的重点问题进行了探讨。

简介：诺贝尔奖获得者诺顿有一句名肓：“不对风险进行管理是最大的冒险。”信息化项目成功率不高的根源在于，它的管理是一项系统工程．不仅需要项目经理个人具备一定的组织、决策、沟通、业务、技术能力，更需要运用多种手段对项目的范围、时间、成本、质量和风险进行严格控制。

简介：摘要基础会计学科是一门专业性和应用性较强的学科，因此学好它有着非常重要的作用。本文主要就是从基础会计课程的各章节入手，从原有的框架入手，然后对理论教学与实际工作中不同的经济业务运营手段进行研究，使学生易于把握其内在的规律，在学习和复习过程中能够抓住重点，做到提纲挈领，学习起来得心应手。

简介：摘要随着科学技术的高度发展，信息技术在建设工程项目管理领域的地位日益重要。建设工程项目信息化不仅意味着利用信息设备替代手工方式的信息处理作业，更重要的是提高建设工程项目的经济效益和社会效益，达到工程项目建设增值的目的。

简介：当代中国话语体系构建研究是一项极其重要的时代课题，也是一项跨学科的时代课题。为了推进和深化该课题研究，武汉大学哲学学院、马克思主义哲学研究所干2016年11月27日在武汉蓝天花园酒店举办了“马克思主义话语符号学理论与当代中国话语体系建构”学术研讨会。

简介：摘要本文从综合大学图书馆的音乐类馆藏入手，探讨如何更加高效的服务教学、科研活动，同时提出设立学科馆员的紧迫性以及图书馆分管建设的必要性。

简介：摘要本文从项目教学法实施现状出发，分析了当前在高职教学中实施项目教学法面临的主要问题，并分析其产生的根源，最后就这些问题提出了相应的改进措施，以期对今后的教学改革起到抛砖引玉之作用。