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  • 简介:河流自知不可横越山峰,所以它绕山而走,流向大海;小草自知不可与大树争高低,所以它落地生根,才能芳草遍天涯;皓月自知不可与红目争辉,所以它深夜铺光,清辉朗照。面对生命中“小门”,它们学会变通自己,从而升华自己。

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《变通的哲学》 翟芳
  • 简介:急性危机均来得迅猛、影响巨大、破坏巨大。对领导而言,在急性危机到来关键时刻能否过关,就看领导者是否具备应急变通能力。

  • 标签: 领导者 管理哲学 危机 变通 急性
  • 简介:变通”有因变化而通达之意。强调不拘泥成规。“路标”则强调指示性.“变通是路标”这个标题语义上略有不妥。通观全文,作者强调是“要重视变通、学会变通”,标题应作修改,以反映文章主旨。

  • 标签: 变通 智慧 文章主旨 强调 指示性 标题
  • 简介:喜欢破釜沉舟坚毅,喜欢临危不惧镇定,喜欢勇往直前气魄。然而,我更欣赏那柳暗花明灵机一变。古人云:穷则变,变则通,通则达。因此,我们也应当学会变通,让我们生命绽放出异样光彩。(开头一组排比句,富有文采,中心也更加明确)

  • 标签: 变通 学会 排比句 开头 文采
  • 简介:楹联,是我国独具一种文学样式,它体制小巧,风格多样,用途极广。其中有文艺性,有实用性,但无论哪种在写作上人们无不竭精殚虑,于形式美和内容、意境之美上穷力追攀,旋展才情。因此它实是我国“美文”一支。从这个意义上说,它又都是文学,是我国独具一种袖珍型文学样式。楹联文学在我国已有近千年历史,而极盛于明清两代。上至达官贵人,文人雅士,下至平头百姓,贩夫走座,没有不熟悉它。其参与面之广没有哪种文学样式能与之匹敌,早已成为全民所喜爱一种艺术样式,在今天仍有其很强生命力。

  • 标签: 动补结构 文人雅士 动宾结构 状中结构 形式美 于明
  • 简介:随着高考复习不断深化,同学们在备考训练中,倘若遇到陌生或复杂问题时,要尽可能找出其特征是否与熟知问题有相似的地方,转化思维对象,用熟悉知识与方法架设由已知到未知桥梁.特别是对所涉及各种化学计算,要沉稳应对,尽可能用到自己最熟悉化学原理——守恒法则.这样,才能达到巧用这些原理来解决复杂问题目的.

  • 标签: 守恒 巧用 变通 架桥 化学原理 高考复习
  • 简介:平移、翻折、旋转是图形全等变换三种基本变换.教学中,用运动观点善于灵活运用图形变换解决问题,渗透数学转化思想,让它成为开启学生思维发展金钥匙.

  • 标签: 图形 变换 转化
  • 简介:摘要:影视翻译因为特殊时空制约性被称为“带着枷锁舞蹈”。而歌舞电影中歌词翻译必须在保证作品传达情感不变与情节连续性情况下只进行原语歌词转换。本文选取口碑票房双丰收美国电影《爱乐之城》中唱词汉译本为研究对象,基于翻译美学理论,从翻译审美主体角度来探讨译作形式美与非形式美,分析译者如何打破翻译限制性、传递电影情感。

  • 标签: 影视翻译 翻译美学 变通
  • 简介:我们都知道,做人要守规矩。乖孩子就是守规矩孩子,但乖孩子做久了就容易循规蹈矩,墨守成规,不太懂得变通了。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在美国一所学校里,一天,数学老师拿出一个不规则玻璃瓶,里面盛着水,要求计算瓶中水体积。不少同学为解这道题伤透了脑

  • 标签: 变通思维 体积 苹果 糖果 中水 千克重
  • 简介:<正>一、注重能力在知识中变通知识综合就是一种最基本综合,必须重视不同知识之间内在联系,培养在知识运用过程中变通能力。如经济常识、哲学常识和政治常识三部分相对独立,但如果忽视了三块知识之间相互贯通,没有一种变通能力,那么对一个知识点掌握就不可能达到一定深度和广度,当出现一种新情景,产生一个新问

  • 标签: 矛盾的特殊性 客观具体 一般价值形式 能耗限额 扩大价值形式 节能降耗措施
  • 简介:

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  • 简介:数学问题千变万化,要想既快又准解题,必须具有思维变通性.我们所遇见数学题许多是生疏、复杂.在解题时,不仅要先观察具体特征、联想有关知识,而且要将其转化成我们比较熟悉、简单问题来解.善于根据题设相关知识,提出灵活设想和解题方案,恰当转化,往往使问题很快得到解决,所以,进行问题转化训练是很有必要

  • 标签: 数学思维 变通性 问题转化 数学问题 解题 数学题
  • 简介:1.我希望很快能收到你来信。IhopethatIwillhearfromyousoon.Ihopetohearfromyousoon.Iwishtohearfromyousoon.

  • 标签: 英语句子 变通 写作 from HOPE that
  • 简介:数学归纳法是论证具有递推性自然数命题正确性重要数学方法。应用数学归纳法基本模式通常是:(i)先验证n=a(a是适合命题起始数,一般是自然数,但有时为了符合实际需要,也可把0作为起始数)时,命题是正确

  • 标签: 数学归纳法 数学方法 自然数 命题
  • 简介:数学思维培养是数学教学重要方面,其不仅仅是教会了学生如何解题,更重要是引导学生对于问题解决思路建立,成为数学教学着力点.

  • 标签: 数学思维 观察联想 转化运算
  • 简介:有一天,东郭先生派了三个弟子到襄阳去。送他们到路口时,东郭先生说道“从这儿往南走全是畅通大道,你们沿着这条道路走就对了,别走岔路啊!”

  • 标签: 弟子 变通 大道
  • 简介:重视基础,回归教材,是我们在复习备考过程中常提要求.然而,到底怎样利用教材巩固基础,提升能力呢?许多考题都能在课本中找到原形,或是改变限制条件加以引申,或是解题方法技巧类似,因此重视习题研究是一个很好复习策略.以下就举一例,我们共同来探讨.

  • 标签: 复习备考 变式 解题方法 复习策略 三垂线定理 提升能力