简介：内容摘要：正确分析影响区域交通发展的区位因素，从发展的角度，首先考虑的是社会经济因素，然后考虑自然因素，以求既可带动沿线经济发展，又要减少工程建设量，并便于维修养护；同时科技因素是保障。

简介：摘要：微课教学作为一种新兴的教育模式，在中职交通运输类专业的教学中具有重要的应用意义。本文通过对微课教学的概念、特点、优势和挑战的分析，结合中职交通运输类专业的实际情况，探讨了中职交通运输类专业微课教学的实践与效果。研究结果表明，在中职交通运输类专业中，微课教学能够提高学生的学习效果和学习兴趣，但也存在一些挑战需要克服。因此，中职交通运输类专业应该积极推广微课教学，并加强相关的教学设计和评价，以提高教学质量和学生的综合素质。

简介：摘要：公共交通运输管理工作是基础设施管理的重要部分，为了更好的畅通交通运输，提升交通安全和美化市容市貌，需要对公共交通运输进行科学管理，促进形成更加安全。在低碳经济发展的背景下优化公共交通运输管理方法，促进公共交通运输管理更加科学有效。本文深入分析了公共交通运输管理中的问题，并提出了低碳经济下公共交通运输管理工作质量提升途径，不断提升城市发展公共交通建设发展水平。

简介：

简介：摘要:借助对铁路运输专业学校和学生现状的分析发现，及时改变现有的教学环境、教学方法和学生的认识不可或缺。如果想到达这样的效果，必须取得更好的成绩，应当需要从改变学生的作业习惯、实际兴趣、学习动机等方面，进一步提升学生的实践能力，以适应《国家教育实施方案职业教育改革》的要求，解决铁路企业改革造成的人才紧缺问题，确保职业学校向着培养应用型人才的正确方向发展。

简介：摘要：新课改环境中，课程思政已经成为高校教学的重点之一。“互联网+”思维的提出改变了技工教育模式，多样化的教学模式为课程思政增添了活力。交通运输专业课程思政应选择适合自身的教学模式，将SPOC作为一种教学手段应用其中，以提升课程思政教学质量。文章从SPOC与课程思政讲起，主要探讨了SPOC下交通运输专业课程思政的路径方法。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展和科技的迅速进步，交通运输领域的档案管理正迎来新的挑战和机遇。信息化管理的需求促使我们建立更为科学、便捷、安全的档案管理体系。档案作为记录和反映交通运输活动的重要信息媒介，其管理的科学性和高效性对于确保运输系统正常运行和制定科学决策至关重要。因此，我们应采取科学实用的档案管理策略，及时关注数字化技术、信息安全、人员培训等方面，以提升档案管理水平，迎接新时代的各项挑战。

简介：

简介：摘要：本论文针对信息化大背景下的交通运输行政执法档案管理进行了深入研究。首先，探讨了信息化时代对交通运输行政执法档案管理的影响和需求，强调了快速检索、全面分析、安全保密以及数据共享等关键要素的重要性。其次，分析了档案信息化系统架构的关键要素，着重讨论了前端用户界面、后端数据处理和数据库存储等组成要素。针对数据输入环节，结合OA办公系统的管理、问题转办、资源调度等特殊场景，提出了基于C/S和B/S结合的管理系统构建方案。在数据安全与隐私保护方面，强调了数据加密技术的应用，以确保敏感信息的安全性。

简介：摘要：交通运输是一个国家经济的命脉，对于国家和人民日常的生产生活活动起到重要的支撑和保障作用。交通运输高职院校每年培养大量的人才到社会一线岗位，如何将思政元素有效融入高职院校交通运输类课程教学中，培养符合新时代要求的高素质交通运输人才具有重要的现实意义。本文从现存问题、解决方法和配套措施三个方面探讨思政元素融入交通运输专业课程的途径与方法，为转变教学理念及改善教学实施提供借鉴意义。

简介：摘要：本论文旨在探讨在新常态下，如何通过有效的管理策略和技术手段提升交通运输经济管理水平。新常态背景下，社会、经济和技术因素发生了深刻的变革，交通运输领域也面临新的挑战和机遇。通过案例研究和分析，我们提出了一系列管理策略和技术应用，以实现更高效、可持续和智能的交通运输管理。

简介：摘要：交通运输业作为促进社会和谐稳定、推动国民经济发展的重要技术保障，在新时期下也需要不断地迎接新的挑战和发展机遇。随着我国汽车保有量的不断增加，以及人们的出行和各行各业的运输需求增加，城市中的堵车问题越来越明显，如何进行技术攻破是交通运输业在发展过程中迫切需要解决的问题。

简介：摘要：课程思政把立德树人作为教育的根本任务，是新时代教育的新理念，高职院校交通运输专业课程思政建设仍存在难点。本文通过难点分析，提出交通运输专业课程思政的发展策略，挖掘交通运输专业课程思政元素，为交通运输专业课程思政教学提供实践参考依据。

简介：摘要：在国民经济系统中，运输业是一个非常关键的部门，它是联系各个产业的经济运行的纽带。在新的市场经济环境下，物流运输公司必须全面认识市场中的潜在性，并根据不同的潜力因子，通过综合各方的优势，提出相应的应对措施，加快公司的发展。同时，要充分理解市场经济的需要，建立健全的经济运行机制，使其在经济运行中取得应有的效益。

简介：摘要：随着城市化进程的加快和人口数量的增加，城市交通领域的问题变得越来越突出。在这个现代化的背景下，城市轨道交通作为一种高效、快速、环保的交通方式得到了广泛的发展和应用。为了满足人们对专业人才的需求，城市轨道交通运输管理课程被越来越多的高校所引进。本文旨在以职业能力的视角为基础，以提高学生的职业能力与实践应用能力为目的，对城市轨道交通运输管理课程的教学思路进行探讨。

简介：摘要：新时代下信息化教学改革已成为高等教育的必然趋势。本文以交通运输专业为例，分析大数据驱动下信息化教学改革的必要性及当前所面临的问题，并探索信息化教学改革的建设思路。全面深入信息化教学改革，以期培养符合时代要求的高素质人才。

简介：摘要：1+X”认证管理体系的基础与精髓就是对书证的融会贯通，即一本学历证书和X个专业技能知识等级证书之间相互连接融会贯通，把认证教育的内容科学整合的学科培养方法，最早是面向中职和高职教育层次开展研究，但涉及应用型本科专业层面的研究成果相对较少而且缺乏深度，尤其鲜有面向中国民航特色交通运输学科领域的研究成果。民航交通运输现有的教学中仍存在一定的问题，如培养目标滞后、校企融合度不高和考核机制不完善等。本研究拟以民航学院交通运输专业人才的签派员继续教育培养模式为例，基于“1+X”证书制度下人才培养的内涵，在应用型本科书证融通背景下，结合新形势、新要求深挖课程思政元素，通过分析交通运输专业育人模式的现状及其存在的问题，找出问题的原因并提出改进的建议，实现知识、技能与企业岗位需求零对接，为构建书证融通机制提供优化路径。

简介：摘要：随着“交通强国”战略的实施和我国经济的快速发展，交通运输行业的就业形势越来越好，越来越受到人们的关注。本研究以哈尔滨工业大学交通科学与工程学院研究生为主要研究对象，通过对社会、企业和从业者的调研，结合对交通行业发展现状和前景、交通领域就业特点和自我职业兴趣的分析，搭建完备的交通运输专业研究生的职业生涯规划体系，并为学生提供全方位的职业发展指导，以期帮助交通运输专业研究生更好地实现职业发展目标。

简介：摘要:本文以城市轨道交通运输与管理专业为例，探讨了技工院校劳动教育实践的现状和解决方案。研究发现，当前劳动教育存在缺乏科学的劳动教育体系、内容单一、模式落后等问题。本文提出了提高对劳动教育的认识、构建劳动教育多元教学体系、把劳动教育融入城市轨道交通运输与管理专业课程以及开展实习和实践活动以提高劳动能力等四项对策，以期解决技工院校劳动教育实践存在的问题。

简介：摘要