简介:学生分班情况复杂,要把各个班级分得合理、均衡确非易事,特别是当班级数比较多、要同时考虑很多因素时更是难上加难,工作量很大。计算机的运行速度快。而且“铁面无私”,是学生分班工作的好帮手,只不过需要相应软件的支撑。
简介:笨笨猫:真麻烦!一会儿让动手,一会儿又不让动手,搞什么鬼名堂?机灵鼠:动与不动,各有妙招。动动手,再动动脑,奥妙就在其中。
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简介:翻译密码下式AHHAAH÷JLKE=HA中的每一个密码字母,用特殊的形式代表了任意一个十进位的数目字。请你把这个已译成密码的除式翻译出来。(注意:相同的英文字母是表示相同的数目字。)
简介:女儿从2岁半开始,不知不觉间有了独立意识。本来,早上的时间格外宝贵,自己匆匆吃好早饭,着急地摇醒女儿,给她穿衣服刚想扣扣子时,她却说:“我自己扣。”再看看她干的样子,一会儿抓住扣子,一会儿又去找扣眼,顾此失彼,一个也没扣好,居然还一本正经地“啪啪”打了两下扣子说他们不乖。吃早饭了,真希望她能五分钟完成,不料她又说:“我自己来。”这
简介:深化教学改革,实施素质教育,培养创新人才是时代赋予教育工作的神圣使命。在实行教育教学改革中,我注重从学生实际出发,提高教学效率,收到了良好的效果。在计算机课堂教学中,我注意培养学生的实践能力,让他们在亲自动手实践后体验成功的喜悦。
简介:几何初级知识是中小学数学的重要组成部分.这部分单凭教师讲授或直观演示,会使学生感到枯燥无味,且不易理解和运用.如果让学生自己动手操作、动脑思考,发现并总结计算公式、性质、定理,就可以收到事半功倍的效果.
简介:当孩子迈出独立行走的第一步时,其实,这就是意味着一个人要独立走完人生之旅。孩子独立能力要靠从小锻炼,也要求获得社会和监护人的帮助。我的孩子在生活中遇到许多问
简介:机器狗的狗身是用一段挖去下部的槽板扣成的方形管材,如图1所示。在方形管材上按图钻3mm小孔做安装孔位,狗头可以用一块橡皮雕刻而成,然后用自攻螺丝和狗颈相连。四条狗腿都是用槽板的平面板材剪成,活动关节
简介:下图是一块木板,你能把它锯成三块,然后拼成一个方桌面吗?
自己动手制作学生分班软件
动手与不动手
自己动手
动手动脑
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让孩子动手
动手实践 体验成功
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让孩子自己动手干
自己动手做冷饮
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动手做只机器狗
动手动脑两题
动手动脑 培养创新能力