简介：摘要：在历朝历代的绘画发展过程中，宫廷绘画的发展水平会直接影响民间画坛的盛衰，但是这一情况在清代宫廷绘画却恰恰相反，宫廷绘画在这种关系中不能起到领导作用，清代宫廷画不足以代表清代早、中期绘画的最高成就。

简介：摘要：同伴关系属于人际交往关系的关键构成，对幼儿社会化发展发挥着至关重要的影响和意义，良好同伴交往能力，为幼儿个性化发展奠定重要基础。所以，幼儿教育阶段，务必对幼儿同伴关系发展特点做到充分了解掌握，对交往能力采取重点培养，以此促进幼儿健康成长。基于此，本文对幼儿同伴关系发展特点及交往能力培养进行分析探讨。

简介：摘要

简介：摘要：幼儿阶段是语言发展的黄金阶段。在幼儿语言教学中发现，因忽视幼儿语言发展特点，教学中采用的教学策略不当而影响幼儿语言发展，也是影响幼儿终身发展的重要因索。在3-6岁的幼儿语言教学实践中，教师要从幼儿语言发展特点出发，结合影响幼儿语言发展的因素，有针对性地思考对策，这样才能更好地促进幼儿语言能力的发展。

简介：摘要：群众文化是人类在千百年的历史沉淀中创造出来的文化现象，是人类社会独有的珍贵财富。随着经济的发展和社会的进步，人们的物质生活日益丰富，精神需求也在逐渐提高，现如今的群众文化已经发生了翻天覆地的变化。每个时代的群众文化都有每个时代的特点，在丰富人们日常生活的同时，也推动和引领着新一代年轻人的发展，本文通过分析新时期群众文化经历的哪些变化，沉淀出了哪些特点，来探讨其在未来会有什么样的发展趋势。

简介：摘要：育教学发展中最早的专业学科之一，在今后体育教学中，我们应保障该学科与中国体育教学时代要求相一致，坚持可持续健康发展战略，实行体育教学改革，对体育教学体系进行持续完善。与此同时，注重该学科自身独立性，在体育学科每个教学环节中融入体育运动的特点，促进中国体育教育体系的进步。基于此，本文详细分析了体育教育训练学的学科特点和研究发展。

简介：摘要：人在每个心理发展阶段都呈现出一定的特点，青少年正处于从童年期到成年期的过渡阶段，具有该阶段所独有的心理特点，表现为心理上的一些矛盾冲突，对其身心健康发展有着重要的影响。青少年是我国社会主义事业的建设者和接班人，需要我们更加注重其心理方面的状态，处理和解决他们内在的心理问题。基于青少年时期的心理特点，通过探究青少年心理发展的主要因素，了解导致其心理问题产生的原因，进而可以采取相对应的教育策略，从青少年、家庭、学校和社会方面使他们的身心得到健康成长，成为对社会有用的人才。

简介：摘要：初中阶段是学生的青春萌动期，也是学习和发展的重要时期。初中生思想和认知比较简单，关注学生的情感发展特点，并给与行之有效的心理指导，可以帮助他们更好地成长和发展。

简介：摘要：随着中国教育改革的不断推进与发展，青少年的德育教育问题得到了国家教育有关部门的高度重视，2022年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，在促进法中，对青少年德育教育提出了明确的要求。在青少年的德育教育中，心理健康教育又是重其要组成部分。小学心理健康教育作为青少年启蒙教育，应受到全社会的关注。

简介：摘要：湘西苗族鼓舞作为民族文化大家庭中的重要一员，至今已有千百年历史。它不仅反映了苗乡人民质朴的生活，而且舞蹈表演丰富多彩，表演形式和内涵都彰显着丰富而独特的魅力。社会的不断发展，意识形态的不断演变，如今我国正处于文化转型期，同其他民间艺术一样，湘西苗族鼓舞的表演形式和内容也不断地发展变化。本文将从文化背景、艺术特征，传承发展等几个方面进行探究，为发扬传统民族文化做出贡献。

简介：摘要：我们处于一个数字技术高速发展的时代，在这样的时代下，艺术的表现形式越来越丰富。插画作为艺术的一种表现形式，它可以传达出更宽广、更生动、更有想象空间的信息。它既不是大多数人眼中单纯的艺术，也不是广泛意义上所说的平面设计，它是特殊又别具魅力的一种存在方式。插画作为一种艺术形式已不再是简单地作为文字的辅助形式出现了，它可以单独出现于任何地方，插画甚至成为了一个跨学科的独立专业，在商业和艺术两大领域散发着它巨大的光彩。插画设计未来的发展趋势只会向着更先进，更高水准，更多领域去迈进，在市场和人文的驱动下得到更好的发展。

简介：摘要：青春期学生在学习与生活当中，经常会被一些不良的情绪干扰，导致学生的身心健康不能够得到很好的发展。因而，需要在在青少年群体当中开展心理健康教育。教师需要及时了解学生的心理状况，为学生提供必要的指导意见。本文以“青少年”为研究对象，对于“初中阶段学生的心理发展特点及心理健康的教育路径”进行深入探究。

简介：摘要：幼儿天性活泼好动，游戏教学方法的应用，有助于激发幼儿的学习兴趣，使幼儿能够积极、主动地参与到游戏活动中，为幼儿更好地学习及发展打下良好基础。本文在对幼儿游戏指导策略研究中，注重立足于幼儿的身心发展特点，使幼儿能够积极、主动地参与到游戏活动中，促进幼儿更好地成长及发展。

简介：【摘要】3～6岁幼儿交往特点主要表现为年龄增长和交往能力同步提高、幼儿同伴交往存在一定的性别差异、幼儿同伴交往能力处于发展的关键阶段等。为培养幼儿交往能力，教师可从教给幼儿用动作和语言与他人沟通交流的方法、开展形式多样的交往活动和强化幼儿与教师和家长交往等方面探究。

简介：摘要：日本的近代化过程以1945年日本战败投降为界，分为战前和战后两大阶段。战前的第一阶段大约经历了90余年，日本从农业国变成工业国，从濒临半殖民地危机的国家变成了新兴的帝国主义国家，这个时期近代化的特点是以天皇为偶像、士族为主导力量、武士道为精神支柱而构成的。1400+2500

简介：摘要：聋生由于缺失听力，造成语言能力差，语言是人际沟通和交流的工具，提高语言能力是聋生回归社会融入主流的迫切需要。形成和发展语言是特教学校教学的重要任务，本文从五个方面对发展聋生语言做了论述，依据聋生的认知特点，促使其养成良好的语言习惯，促进自身的发展，以便将来更好地适应社会。

简介：摘要：本文针对初中生在进行数学知识学习过程中出现的问题进行分析，从学生的心理发展特点出发，对学生的心理发展因素和数学教学方式进行联合探究，从而达到数学教学质量的有效提高。

简介：【摘要】中国传统绘画是具有东方审美的独特艺术形式，欣赏中国传统绘画艺术需要了解其发展脉络、发展特点及艺术特点，本文从绘画艺术发展历史脉络的梳理到艺术特点的简单归纳来介绍中国古代绘画，并以壁画这一特殊的绘画形式为例，具体介绍其特点、类型、分布、发展特点等内容。

简介：摘要：由于人民生活水平的大幅提高和互联网、物联网技术的迅猛进步，一大批工作强度大的领域慢慢地随着计算机互联网、物联网技术应用的普遍发展而得到改善，进一步使得很多领域逐渐具备了自动化的特点，使得传统行业迸发出新的生机。伴随着社会的现代化发展浪潮，电子信息技术在传统的电气电力行业中扮演着越来越重要的角色，控制系统赋予了电子信息技术新的含义，进一步使得电子信息技术控制系统同样占据十分重要的发展地位。本文的重点在于研究现代电子信息技术的应用特点和未来发展趋势。

简介：摘要：游泳是一项体育运动，对于小学生来说，运动有助于身心健康发展，游泳可以帮助小学生放松身心，其实，与我们而言，游泳的好处，早已刻骨铭心。而作为一名体育老师，要想学生在游泳教学课上学的好，学得进。首先，我们应该激起小学生对于游泳的兴趣，人这一生中，或多或少都应该要有自己的喜好，没有追求，没有方向的人生，才是最无聊的人生。作为老师，应该要给学生树立正确的世界观、人生观以及价值观，要做好小学生的榜样，在进行游泳教学过程中，我们应当根据小学生的心理发展特点下改进游泳教学的策略，要注意以学生为主，要时时刻刻都关注学生。游泳好处很多，但也是有可能会存在危险的，时间的一切事物都不可能是完美无暇的，我们能做到的就是尽量向完美的方向靠拢。在教学过程中，要教会学生基本的游泳方式，教会学生在游泳过程中遇到危险了应该怎么做，老师还要注意教会学生热身等等，保证游泳教学高效进行、安全进行。