简介：生活在这个瞬息多变、令人眼花缭乱的世界里，也许我们每个人都在演奏着自己的音乐，不管什么时候，我们都应该像帕尔曼这样竭尽全力来完成我们华关的人生乐章!

简介：在论述我国民族乐器二胡的起源与发展的基础上,以准确而又精辟、新颖而又朴实的语言,描述了民族拉弦乐器二胡独特的音色效果与音乐表现的风格特点,认为二胡音色风格独特,它模仿于人声,近似于歌唱,声音委婉、美妙、动听,忧伤、沧桑、怀旧;并从二胡右手弓法技巧和左手指法技巧两方面探讨了二胡技法的教学,指出无论右手弓法还是左手指法,分类、分步示范教学的效果较好。

简介：双钢琴演奏是钢琴演奏形式的一种,是由两位演奏者在两架发声相同的乐器同台演奏,在演奏技术方面可以得到最大的发挥,演奏时所表现出的千变万化的音色,不仅超出一架钢琴的表现力,更能很好地体现管弦乐队所具备的丰富音色及演奏形式。最重要的是在创作作品时,使构思空间更开阔,织体更丰富,也使音乐更加富有魅力。

简介：《水妖》是拉威尔钢琴组曲《夜之妖灵》的第一部分,这部作品无论是从演奏技巧上,还是从音乐内涵上,都具有较高的艺术价值.本文通过两大方面内容对此部作品进行了详细的分析与深入的研究：其一,从音乐分析着手,包含了结构分析、音乐语言学、音乐形象等音乐理论知识;其二,从演奏技术着手,针对音色、速度、强弱力度等问题进行了细致的分析.

简介：摘要器乐学具进入课堂，不仅改变了音乐课堂的结构，而且给学生创造了欢乐的学习音乐的环境与氛围。它以新颖独特的形象，使学生产生了“好奇心”，吸引了他们的注意力，提高了学生的音乐表现力。笔者从器乐学具与其它音乐技能的结合中怎样提高学生的音乐表现力方面阐述了自己的一些做法。

简介：摘要小学课堂器乐教学已被正式列入九年制义务教育中、小学《音乐教学大纲》，成为小学阶段音乐课教育的重要内容。这一举措，结束了中国近百年来“音乐课就是唱歌课”的历史。美国著名的音乐教育心理学家詹姆士·莫塞尔曾说过“器乐教学可以说是通往更好地体验音乐的桥梁。”

简介：我们在教学的实践过程中，总结出了中小学器乐教学创造性思维能力培养的策略。一，营造情境，触发创新火花营造创新环境，形成有利于学生创新的情景氛围。1．奇妙的、富于童话般的教室布置，将催生孩子们的奇思妙想。育英小学的电子琴教室里，墙上奇妙的音符像天上闪烁的星星，童话般的大钢琴里蹦出了淘气的米老鼠。孩子们来到音乐教室就像是走进了一个自由的、快乐的，让人随时能产生创新思维火花的王国。

简介：

简介：摘要很多人认为，演奏技术学好后自然会成为优秀的演奏家，“唯技术论”几乎成为了器乐演奏领域的“顽疾”。针对这一现象，本文通过对具有代表性的琵琶技术和对乐曲的表达分析，结合在演奏中对乐曲内涵的理解，探索演奏技术与乐曲乐境相融合的有效途径。

简介：

简介：摘要在中小学课堂器乐教学中应体现新的课程理念，即以音乐审美为核心；以兴趣爱好为动力；面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，鼓励音乐创造；提倡学科综合，理解多元文化。

简介：在初中音乐教学中进行器乐教学，对于培养学生对学习音乐的兴趣、拓宽音乐视野、提高整体音乐素养都具有重要意义。学生积极地学习自己喜欢的乐器，不仅能够丰富音乐课堂教学的内容，对于活跃课堂气氛也具有一定的积极作用。

简介：摘要钢琴技巧已经有将近四百年的发展历史，其演奏方法也已经日趋完善。本文主要在情感理论的基础上，重点探讨钢琴演奏者在钢琴演奏中如何进行感情运用，同时对感情运用在钢琴演奏中的重要作用进行详细探究与分析，对情感因素在钢琴演奏过程中的影响进行论述。

简介：摘要想象是人类非常重要的一种心理活动，在钢琴演奏中，丰富的想象力对于体验音乐作品的情感内涵，正确塑造艺术形象，使音乐拥有充沛的生命力，有非常重要的作用。本文就钢琴演奏中如何对作品进行分析理解、尽可能的发挥音乐想象，以及对音乐想象的培养这一课题进行探讨。

简介：手风琴教学中训练掌握技术技巧，提高弹奏的能力是重要的前提，是学习者必备的能力，不过娴熟的技巧并不等于美妙的音乐．它只是表现音乐的一个不可或缺的部分，只有当真实情感和技巧融合在一起时才能真正表现出手风琴音乐的魅力。

简介：摘要双簧管作为西方的乐器，对很多中国人来说还不是很了解，尽管它已经有三百多年的历史了，但由于它制作工艺复杂，演奏起来又很有难度，所以不像其他乐器那么普及，而且关于双簧管的教材和资料国内也是比较少的,这样使得许多演奏者在初期的时候摸不着边际,走了许多弯路。再加上双簧管本身所具有的典雅、甜润、秀丽、田园风味以及女性的美的特点,使得双簧管的音色变得更为重要。作为一名双簧管演奏员必须具备能吹奏优美动人的音色的技能。

简介：我国的钢琴曲是中国传统文化与西方乐器结合后的产物，古琴音乐与钢琴音乐尽管在器乐的使用上存在着差异，但是它们是可以相互融合的。我国古琴音乐有着极为明朗的线性特征，西洋乐器的立体化与多声思维对古典音乐起到了增添韵味的作用。将中国吉蓝改编并移植为钢琴演奏，继承了中国传统音乐中的美学原则，进行创作时还需要进一步的探求和挖掘。在演奏的王国里，通过钢琴改编中国古曲，中国古曲定会焕发出新的生命力，变得更加迷人。

简介：

简介：分析了文华艺术院校奖第四届全国青少年民族乐器演奏比赛的的实际情况，从主观评价和客观分数、比赛曲目和审美期待、演奏精英和功利比赛、实践技能和人文素质、少数民族和多数传承、专业教育和普及教育这六对既对立又统一的关系角度，阐述了对民族乐器演奏比赛的思考，对我国未来民乐发展提出了建议。