简介:摘要作文是初中生使用文字和用文字进行书面表达和交流的重要途径。广大教师必须纠正写作风格,解放学生的思想,丰富学生的精神生活,让阅读点燃他们的激情。让写作能够激发他们的情感,鼓励学生写真话、抒真情。
简介:【摘要】以“巴城民歌”为研究对象,阐述“昆北民歌”的保护传承与发展创新。通过提升巴城民歌地位、加强采录工作、召开保护工作会议、建设巴城民歌馆等方式保护昆北民歌;通过普及民歌教育、搭建展示平台、推动跨区域交流、提高经费保障力度、抓实民歌节目创编等途径传承昆北民歌;通过构建文化生态区、活态传承机制、人才激励机制、民歌数据库、融合旅游发展新模式等举措推进昆北民歌的发展与创新。
简介:【摘要】:学生参与文化的传承和交流,提高对传统文化的感受力,是美术课程标准对初中生的要求。以“龙”为传统文化的载体,让学生了解“龙”文化的丰富内涵,培养学生对龙形象的观察力和感悟力;结合“小组合作”的方式,学生在课堂上合作完成一条龙的绘制,体验团队带来的力量和成就感。
简介:摘要 : 《那个星期天》以儿童的角度来叙事,结构随性轻松,文字浅显易懂。教学时,可以通过指导欣赏简单的叙事形式,品味浅显生动的语言特色,感受文章细微真挚的感情道理,以此训练学生的文章概括能力,语言品析能力和情感感悟能力。
简介:摘要:康巴民间音乐在地方民族高校的教育传承已成为其传承、发展和创新的必由之路。四川民族学院作为地方民族高校,在康巴民间音乐的教育传承上取得了一定成绩,但也存在着一些问题,如:科研成果没有注重转化,重视度不够,资源开发利用缺乏系统性和深入性,校园特色、精品文化打造不明显,与相关部门的合作不够等。针对存在的问题,对康巴民间音乐的教育传承提出相应的策略,以期促进康巴民间音乐在地方民族高校得到更好的传承和发展。
简介:摘要在当今的网络时代,小学班主任在进行德育工作时会遇到更多的困难和挑战。小学班主任想要在开展德育工作时获得更好的效果,就必须采用科学的工作方法来引导学生们建立正确的价值观。本文首先对于网络时代小学班主任德育工作所面临的问题进行分析,从而对于网络时代小学班主任德育工作的策略进行研究。希望通过本文,能够为小学班主任德育工作的顺利开展提供一些参考和帮助。
简介:摘 要:舞龙舞狮课程在已在高校较为广泛地开展了起来,但在中小学仍需要进一步的研究和发展。本文就舞龙舞狮课程开设的意义和发展对策进行了简要分析 ,希望以此促进中小学舞龙舞狮课程的的开设
简介:摘要 :丹巴绕旦教授是西藏著名的唐卡画家 ,是藏族传统绘画史上形成的勉唐派传承人。丹巴老师不仅在西藏大学培养的本科、硕士、博士研究生桃李满天下 ,在自家的画室一直坚持培养来自四方的莘莘学子。本文以扎巴老人所唱《格萨尔王传》插图与相关唐卡的由来历程为访谈内容 ,回顾了丹巴绕旦教授创作的格萨尔图像形成过程与其艺术特点。从中体现了丹巴老师对于唐卡绘画至善至美的追求 ,对于国画与油画以及现代美术技法开放开怀的借鉴精神。