简介：

简介：摘要：本文为国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——统筹城乡教育发展研究中心资助项目《家长委员会参与学校管理的职能研究》，项目编号TCCXJY-2016-B13研究论文，探索了家委会参与学校和班级管理的方法、路径和成效，构建了和谐共赢的家校关系，促进学生健康成长和学校品质提升。

简介：摘要：随着课程开发的不断深入，家长参与学校课程资源建设的地位日益突出。家长课程资源作为学校课程的一种补充，弥补了学校实践课程的不足，拓宽了学生的视野和知识面，丰富了学校的课程体系，更大可能地实现学生的全面发展。

简介：【摘 要】本文从五菱宝骏汽车收音机结构组成，分析五菱宝骏汽车收音机工作原理，为汽车售后工程师、中高职和应用型本科教师从事五菱宝骏汽车收音机维修和故障诊断提供有益的参考。

简介：【摘 要】本文从五菱宝骏汽车仪表系统的功能和组成，对其工作原理进行相关论述，为汽车售后工程师、中高职和应用型本科教师从事五菱宝骏汽车仪表系统维修和故障诊断提供有益的参考。

简介：摘要：家委会不仅是学校教育的重要利益相关者，而且是整合教育资源，实现家校共育的重要实现形式。解决好当前家委会建设的问题需要进一步明确家委会的成员的职责、增强家委会工作的独立性、明确家委会在现代学校治理中的地位。（待补充）

简介：

简介：摘要：计算机组成原理实验课程具有实践性强、人文关怀少的特点，所以更需要深化课程思政教学改革。本文从具体实验环节出发，通过计算机组成原理实验课程体系的改革，在实验教学中有机融入思政元素，实现课程思政与专业教学的高质量融合。

简介：摘要：艺术教育是幼儿园主要育人手段，也是促进幼儿各方面能力、意识发展，各层面潜质、素养开掘的重点与关键。就性质而言，幼儿园艺术教育属于一种感官类艺术育人手段，主要以幼儿个体感受与个性化表达为辅助，实现对幼儿思维能力、想象能力、创造能力、综合素养塑造，以帮助幼儿在艺术的熏陶与感染下，获得艺术潜能的开掘与认知能力的提升。而且，艺术教育还可以将其他教育途径有机关联、深度整合于一起，让幼儿在绘画、唱歌、跳舞、演唱等艺术元素的刺激与激发下，获得认知领域的拓展，为促使其全面发展奠定基础。可以说，艺术教育是幼儿全面发展的重要构架，更是促进幼儿需要满足的主要载体。因此，教师在落实幼儿园艺术教育时，应以幼儿实际为基础，加强对各类艺术教育元素的整合、开掘、借用，从不同层面来激发学生的艺术潜能，使艺术教育活动的开展更具趣味性、感染力，以实现对幼儿全面发展的满足。

简介：摘要：随着时间的推移，一切都在发生着变化，教育方式也是如此。传统的教育方式已经不再适用于当前社会，新课改提出要注重教育的多样化的同时，还要注重教学效率的提高。“小组成员合作学习”是一种被验证过的高效率的教学方式，是通过学生在小组内的共同协助更好的完成学习任务。这种教学方式为严肃的课堂注入活力的同时，也有效的促进师生间、同学间的交流与沟通，也使其逐步养成团体协作的意识、共同进步的团队精神。

简介：摘要：随着新课改的不断实施，现代教育观明确强调只有社会、家庭、学校三方面紧密结合，才能形成现代教育立体模式，为孩子们营造一个健康、资源更加丰富的成长环境。本文主要从建立班级家委会学习型组织管理体系；培养高效的家委会队伍；营造良好的班级氛围这三点对文章进行了分析，在此基础上提出了相对应的策略分析。

简介：摘要

简介：摘要：班委会是辅导员工作中的左膀右臂，为了提高班级管理的有效性，迫切需要打造一支有执行力的班委会队伍。因此，本文从高校辅导员的日常工作角度出发，浅谈高校辅导员如何打造有执行力的班委会

简介：摘 要：随着信息化技术的普及应用，社会各个领域都会运用计算机技术促进发展。高校作为培养优秀人才的重要场所，已经逐渐加大对计算机相关专业的重视力度。为了迎合广大在校大学生的发展需求，众多高校都开展了《计算机组成原理》课程，并且制定了一个新型教学模式。这种教学模式将线上的数字课程资源作为基础，将线下课堂教学作为补充，开展了线上线下混合式教学。因此，本文针对《计算机组成原理》线上线下混合式小班教学思考及实践展开分析探讨。

简介：摘要：学校家长委员会正是家委会的简述，在幼儿园内成立家委会，主要是为了不断强化家长和园方之间的联系，进而关注幼儿在家庭、班级中的学习与成长表现。对此，本文就幼儿园开展大型活动，提出了下面几点有效的班级家委会工作策略，仅供教育者参考。

简介：摘要：班级家长委员会的建设与发展是班主任工作的重要组成和参与部分，它的建立能够有效推动班级的环境建设与文化建设发展，是学校和家长沟通的桥梁，对于学校的发展，教师的班级管理以及学生的健康成长都发挥着不可忽视的重要作用，从某种意义上说，班级家委会的建设成功与否直接影响了整个班级的发展程度与质量好坏。本文作者根据自身教学经验从小学家委会的组织构成及其责任担当为出发点，通过调查分析家委会在实践过程中的成效结果，阐述了家委会在班级管理建设中的重要作用，并根据目前建设情况进行了自我反思与启示，旨在不断发展和完善家委会制度，让其在学生的成长与学校的发展中发挥积极的独特作用。

简介：摘要：随着教育的不断发展，家园共育理念已经逐渐深入人心，并且成为当前幼儿教育发展的主要趋势。在此种背景下，幼儿园家委会应运而生。家委会的存在可以提高家长与幼儿园之间的沟通效率，并且能够推动幼儿教育的发展。为此越来越多的幼儿园开始成立家委会，希望能够协同教师一起促进幼儿发展。但经调查发现，当前幼儿园家委会在运作过程中还存在很多问题。为了高效发挥家委会的价值，本文从自主化管理运行机制的角度出发进行了探究。

简介：摘要：国有企业党委会前置事项研究讨论的具体执行情况，还不同程度地存在一些问题。本

简介：摘要：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家长需要本着尊重、平等、合作的原则，参与到幼儿园的教学管理中。在当今时代，教育工作者只有将社会、家庭、学校紧密结合，构造三位一体的教学结构，才能引导幼儿在一个健康、资源丰富的环境中成长。在幼儿园中，家委会发挥着十分关键的作用，教师需要做好家委会自主管理的有效引导。基于此，文章对幼儿园班级教师在家委会自主化管理中的指导策略，做一个简单的分析与研究。

简介：摘要：为了能让家长也参与到幼儿园的管理工作中，我们按照科学的标准组织家长委员会的选举，选出一定数量的家长代表组成家长委员会。让部分家长可以参与到幼儿园的管理和教育中，真正实现了家园共育。家长是学生学习的第一个老师，可以说，家长的行为会直接影响到学生的成长。家委会是幼儿园管理工作中的重要平台。本文即探究幼儿园常规工作中班级家委会自主化管理的途径。