简介：摘要：随着我国教育改革的不断深入，更加强调对学生的全素质养培养，为了更好的完成学校的教学任务和教学目标，需要注重对教师队伍进行扩大以及质量提升。在传统教学当中，对于教学创新团队建设重视程度不够，而现代智慧教育则更加注重教学创新团队建设以及改革，本文针对教学创新团队建设特点进行分析，探索智慧教育背景下教师队伍建设对学校的影响以及相应的优化路径。

简介：摘要：随着教育的改革，特殊教育学校的学生在面对如今这个快速发展的社会时，是否会产生脱节的问题呢？针对这一问题，特殊教育学校团队工作开展一系列的主题实践活动，以满足这些特殊学生的发展需求。通过实践活动，探究这些主题实践活动对特殊学生自身发展的人生意义。

简介：摘要 为了贯彻职业教育理论中以学生为中心的理念，三门技师学院（三门县职业中等专业学校）核电专业为提高教师的技术技能和教育教学能力，以校企合作形式为基础，开展教师技术技能提升和教育教学能力的“双提升”工程，以实施师德引领工程、大师引培工程、双师双进工程、骨干培育工程、人事改革工程为抓手，全方面、多维度、立体式构建产教融合型教育教学创新团队。

简介：摘要：

简介：【摘要】加强开放教育汽车专业课程教学团队建设，提高其教育教学能力和水平对于我国汽车专业课程整体教学水平的提高来讲至关重要。本篇文章主要从可以采取的具体举措对文本课题展开了分析，又于结语当中对我国开放教育汽车专业课程教学未来展开了美好的憧憬。

简介：摘要：在与社会处于同步飞速发展的新时期教育背景下，教师应该始终以终身学习意识投入到教育环节之中，不断以积极学习的方式了解新时期涌现出的崭新教学观点与教学方法，以此切实适应现代化的教育改革环境，快速融入到崭新的教育模式之中，为学生打造更符合其发展需求的教育环境，促进学生的全面发展。在职业中专院校中，教育工作者同样应该切实把握好当前时代背景下的教育脉搏，切实做好新时期职业中专教学团队的专业性建设工作，为职业中专教育实效性的不断提高打下重要基础。

简介：摘要：随着时代的发展，社会上对高科技、高素质的专业人才需求增高，要求也随之越来越严格。对于现代化人才的培养，不仅需要健全的机制体制，更需要一大批的创新创业教育教学团队的建设，满足不同类型人才的增长，为社会输送源源不断地人才血液。对于职业院校创新创业教育教学团队建设的方式方法，本文针对从当前教育现状入手，有针对性地进行建议，为此提供参考。

简介：摘要：培养优秀的教师团队，是初中教育中提高教育教学质量的重要举措，加强对优秀师资团队的培养，提高教学水平，强化教学效率，要立足于现状，组建起一支高水平的师资队伍。促进智慧的传播，加强对学生心灵的塑造和知识的教育，使教师团队的人员，明确自身的职责任务，主动加入到对工作使命的落实中。本文对培养优秀教师团队重要性进行了探讨，分析了培养优秀教师团队提升教育教学质量的实践策略。

简介：【摘要】班集体是学生赖以学习、生活和交往的主要环境，它是为了促进学生全面发展，实现教育目的而组织起来的有纪律、有凝聚力的基层学生群体，是在校学生最为稳固持久的统一体。因此班级团队精神的培养就十分重要。

简介：【摘要】充分认识爱国主义教育和学校团队活动的重要意义；把爱国主义牢牢的植根在青少年心中，是每一个德育工作者义不容辞的使命和责任。

简介：【摘要】充分认识爱国主义教育和学校团队活动的重要意义；把爱国主义牢牢的植根在青少年心中，是每一个德育工作者义不容辞的使命和责任。

简介：摘要：小学阶段的音乐教学以激发学生对音乐学习的兴趣，培养基本的审美能力为宗旨，其教学效果关乎到学生未来音乐学习的整体状况，再加上近年来新课改的深入，小学音乐教学越来越受到教育者们的关注，不断优化教学观念和模式，发挥学生在课堂中的主体地位，成为了音乐教育领域重要的研讨话题，在此推动下催生了团队互动的教学模式，音乐趣味互动课堂的构建摆脱了传统教学理念，有助于团队合作、自主探究教学理念的落实，促进学生在音乐课堂中能动性的发挥。基于此，本文笔者结合对目前音乐课堂教学现状的分析，探究构建音乐趣味互动课堂的有效策略。

简介：【摘要】学生干部团队管理和团队文化建设是十分重要的内容，对于提升团队的凝聚力，增强团队发展的有效性具有较大的意义。但是当前我国很多学校学生干部团队管理都不是十分科学，缺乏完善健全的管理措施，且不注重文化建设，导致学生干部在实际工作中缺乏动力和积极性，学生的责任感和团队意识较差，亟待对这些问题进行解决。对此，本文将对学生干部团队管理培养模式进行一定的探究。

简介：摘 要：为了让教师的专业成长更有效，容山小学创新管理，大胆实践，骨干领衔，聚焦问题，自主研究，用“微型团队”助推教师发展，使学生受益。

简介：摘要：教学研究能力是指语文教师运用教学理论和教学研究方法，研究和解决语文教学中遇到的理论和实践问题，从而认识和掌握语文教学的客观规律，提高课堂教学质量，丰富教学理论知识，促进教育教学改革的能力。

简介：【摘要】团队精神是战胜一切困难、有效处理班级问题的一个法宝。只有当一个班上学生的心团结在一起，凝成一股绳时，一个班的班级建设才能较顺利的开展下去。

简介：摘要：一支优秀的幼儿园教师队伍是幼儿园发展的核心竞争力。它可以激发并最大化团队中每个人的潜力，并更有效地促进每个老师的专业成长。本文主要分析了学前教师队伍建设的现状，并探讨了如何更好地组建新的学前教育教师队伍。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深化，教师们产生了许多新问题，面临着许多困惑。传统的教学研究活动不能满足教师的教学研究需求，因此，出现了有限的教学研究活动和无限教学混乱之间的矛盾。网络研究就是依靠网络平台开展研究活动的新方法。充分利用互联网丰富的资源，有效实现专家与教师、教师和教师之间的交流、互动、讨论、学习。促进了教师自我反思、同事互助、专业成长的实现，为教育行业的改革提供了方便，促进了教师全面素养的飞跃。

简介：摘要：所谓的企业管理，落在实处即“对人的管理”。管理的对象主要是企业的员工，如果不能有效的了解员工的心理变化，那么就很难成为一个合格的管理者。在这过程中，如果不了解、掌握一定的心理学知识就很难从细微的变化中了解员工的心理活动，情绪状态，无法有效的解读从行为、表情以及工作状态中透露出来的信息，在这种情况下，管理者自然无法对企业进行良好的管理。这凸显出心理学在企业管理中的重要性。在企业团队管理中应用心理学理论和方法可以显著提升管理水平，更好促进企业的发展。本文首先从三个方面分析了形成企业团队管理的重要基础，然后重点探讨了在企业团队管理中如何有效激发企业团队成员的创业精神和提升团队成员的个人修为。

简介：摘要：合唱作为集体性强、普及性高的文艺表演活动之一。学校合唱教学活动的开展，一方面能够帮助学生掌握音乐知识和技能，促使学生审美能力提升；另一方面使学生团队合作意识增强，达到学校美育渗透的目的。本文主要对合唱概念及其与学生团队意识之间的关系进行简单分析，并提出如何利用合唱教学培养学生团队意识，希望在培养学生音乐素养的同时，增强其团队意识。