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  • 简介:摘要新课程教学要求时短高效,教师要达到高效的教学就应该周密的计划好每节课,从而实现有效课堂,提高课堂效益。

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  • 简介:摘要自查自纠,这是体现学为主体、解决错题的最基础的步。讨论提高,这是体现学为主体、解决错题的最重要的步。总结深化,这是体现教为主导、解决错题的最关键的步。

  • 标签: 自查自纠讨论提高总结深化三步教学法
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  • 简介:摘要概念是小学数学知识体系中最基础、最重要的知识点,是学生学好数学的前提条件,这理应成为数学教学的重点,但在实际教学中却并非如此。大多教师并不十分重视概念的教学。小学数学概念呈现形式多样化,直观性较强,教学阶段性也较强。教师要针对这年龄阶段的学生特点,采用不同呈现形式开展小学数学概念教学,将抽象的知识转化成具体形象的事物,让学生们快速理解与掌握;从概念间的区别与联系入手,让学生形成数学概念系统,引导学生去探索与明确这些数学概念之间所存在的联系。

  • 标签: 小学数学 数学概念 概念系统
  • 简介:摘要初中美术教学在教育系统中占有重要的席之地。但是,受传统的应试教育影响,大部分美术教师的教学模式简单又刻板,培养学生艺术领域发展方面不够重视,导致学生在上美术课时往往带着敷衍的态度,认为美术课程并不重要。为此,美术教师在教学过程中应该注重发散学生的艺术思维,激发美术创新能力,促使学生产生积极良好的学习态度。

  • 标签: 初中美术创造能力培养策略
  • 简介:摘要语文教学教的不只是课文而是语文,语文教学应把孩子们的兴趣留下。就像爱因斯坦说的,当个人把在学校里学到的东西全部忘掉之后,剩下来的才是素质。最近读了于老师的《我怎样教语文》书,感受最深的是他的文字朴实、简洁,于平凡中见真知,于老师讲课不仅幽默而且极具艺术性,以及他对教育事业的执着和对孩子们发自内心的爱,让我重新审视了我的教学。

  • 标签: 语文教学 动静结合 理解 宽容
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  • 简介:摘要:在我国的教育目标中,对个人的要求是,德智体美劳全面发展。小学品德课程标准中明确要求:“ 良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。” 未来实现国家的强盛、中华民族的复兴 ,急需具有 良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力的各种有用之才 。 现在,我们可以预见,未来的人才素质,道德素质是极其重要的。因此在育人的过程中,道德与法治教育是居首位的。当下中国发展迅速,社会上出现了许多负面案例,如近年引起社会极大关注的校园霸凌事件,大学生为了钱充当外国反华势力的间谍,究其原因,都是个人品德出了问题。可见道德素质不过关的人,无论是对个人、对社会、还是对国家利益的危害都是极大的。

  • 标签: 创新课堂 道德成长
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  • 简介:摘要小学数学包括整数、小数以及分数的学习,作为小学数学学习中的“三数”之,分数在小学数学教学中占有重要地位,而对于小学阶段的学生来说,分数历来都是教学中的重点难点。俗话说,万事开头难,小学分数学习正是学生为日后的分数学习打基础的关键时期,要想推动学生的分数学习水平提高,不仅需要学生投入更多的时间与精力,还需要教师提高小学数学分数教学质量,为学生提供更优质的教学环境。

  • 标签: 教学质量 分数教学 小学数学
  • 简介:摘要良好的高校政治生态建设是高校坚持社会主义办学方向的重要政治保证,是高校全面贯彻党的教育方针,完成立德树人教育目标的保障。营造风清气的高校政治生态建设是项复杂的系统工程,应该统筹规划,抓住重点、关键环节。

  • 标签: 高校 政治生态 风清气正 方略
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  • 简介:摘要教学是种特殊的情、知相伴的认识过程。“知”包括知识、技能、思想观念;“情”则包括多种类、多层次的情感现象。情感属于非智力因素范畴,它是学生智力发展的内驱力。数学观念是人们对数学的基本看法和整体认识,是人类思维的重要特征之。数学教育只有把落脚点放在形成学生的数学观念上才能将教学活动真正纳入到素质教育的轨道上来。

  • 标签: 情感教学评价兴趣
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  • 简介:摘要德育工作在育人过程中是最重要的环,好的班主任在德育方面的贡献会影响学生的终身。因材施教,因势利导,最终才能培养出个性健全的学生。本文从热爱学生、以德育人、以法树人、适当批评几个方面对德育的方法进行了讨论和分析。

  • 标签: 德育方法因材施教赏识教育
  • 简介:摘要德育工作在育人过程中是最重要的环,好的班主任在德育方面的贡献会影响学生的终身。因材施教,因势利导,最终才能培养出个性健全的学生。本文从热爱学生、以德育人、以法树人、适当批评几个方面对德育的方法进行了讨论和分析。

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