简介：     摘要：介绍了液压上料机械手的工作原理，通过对液压上料机械手的工作原理、结构本体设计和关键技术的等的设计研究，不仅解决了物料的装卸和搬运作业的问题，同时提升了液压上料机械手物料上料作业的高效性、准确性和可靠性，具有很高的实用价值和经济价值。

简介：

简介：摘要：基于培养学生的物理核心素养，以苏科版八年级下册《气体的压强》为例，利用身边易获取的瓶瓶罐罐，创新设计“魔术瓶”、“拉不开的盆”等实验，既补充和延伸了实验室专门化的实验，又有助于突破教学难点，提升学生的科学思维能力和科学探究能力。

简介：摘要: 高等职业教育过程中，思政元素走进专业课堂、融入教学授课之中是培养专业知识技能和正确价值观的现代技能型人才的有效途径。《液压与气压传动》是数控技术专业一门重要的专业基础课程，将思政教育融入到课程中，是专业课教师落实立德树人的责任。针对课程的特点，在讲授液压气动动力元件、执行元件、辅助元件、控制元件、基本回路和典型传动系统时确定课程思政的目标，在教学活动中深挖“课程思政”的内涵，将思政教学融合到知识目标和能力目标的培养过程，把引领价值观、传授知识以及培养技能相融合。找准思政教学的切入点，激发学生的学习兴趣和情感，培养学生的人生价值观，同时也激发学生的爱国热情。

简介：摘要：油压机是一种广泛应用于金属加工、冲压、成型等工业领域的设备，其电气控制系统的性能和可靠性直接影响着生产效率和质量。本文介绍了一种基于PLC技术的油压机电气改造方案，以1200吨位的油压机为例，采用欧姆龙CPM2AE型PLC替代原有的继电器控制系统，实现了油压机的自动控制、故障诊断、参数设定等功能，提高了油压机的运行稳定性、操作简便性和维护方便性，降低了故障率和维修成本。

简介：

简介：摘要：沂蒙手绣作为民间艺术瑰宝，广泛流传于沂蒙大地，具有浓郁的沂蒙地方特色，在将手绣这一传统文化传承发扬的同时，也为留守妇女、老人提供就业机会，发展当地旅游业，增加群众收入，助力乡村振兴。借助当今新媒体时代现代化的传播手段，发掘、传承和振兴民族传统文化，能够达到以文化促社会进步，以文化产业链带动地方经济增长的目的。该项目主要是帮助当地增加收入，打造知名度，鼓励手绣艺人的手艺创造，为创造性转化，创新性发展提供原动力，助力乡村振兴，推动沂蒙手绣走向世界。

简介：

简介：摘要：伴随“双减”的有效落实，学生的课余时间多了，可以用来提升语文素养。提升初中生的语文素养从哪里抓起？从《义务教育语文新课程标准》的学段目标与内容的要求来看，“识字与写字”能力的培养是放在首位的。因此，初中生就从培养“写字”能力开始。写好字是中国文化的继承。写字不仅是语文学习的开端，也是终身学习和发展所需的技能；写好字能培养情操，磨练意志，提高审美意识。在老师的方法指导和严格要求下，尤其是一个个的面批后，多数同学已经知道了书写的重要性，甚至有同学已经从一手好字获得的表扬中，开启了自信人生。

简介：摘 要：在新时期下，小学体育教师融合民间手狮舞开发新课程，结合地域特色构建体育校本课程，渗透传统文化加深学生对民间手狮舞的了解，掌握民间手狮舞的基本动作，在体育校本课程中得到锻炼，助力学生全面发展。文本致力于探索小学体育校本课程开发中融入民间手狮舞的有效路径，增强体育校本课程的吸引力。

简介：摘 要：伴随教育改革的持续深入，对课程教学提出了更高的要求。课程思政作为教育教学改革的重要理念之一，将其融入《液压与气压传动》课程教学中，有利于实现课程思政与专业知识的有机融合，提高高职学生的综合素质。本文对高职《液压与气压传动》课程思政教学实践进行探索，分析当前课程思政存在的不足，并提出教学实践探索方法，以期为相关教育工作者提供一定的借鉴。

简介：摘要：本文探讨了中职机电专业中的《液压与气压传动》课程的教学实践与思考。课程的基本知识与应用、教学模式的改革与实践、以及课程发展的探究是本文的主要内容。通过深入研究与实践，旨在提高教学质量，培养学生的实践能力，以满足不断变化的工业技术和市场需求。教育者可以借鉴本文的思考和建议，为中职机电专业的液压与气压传动课程的教育提供有益的指导。

简介：摘要: 汉字是中华民族的瑰宝，写一手漂亮的字是一个优秀人才所应具备的基本素质之一。教师除了在教学中指导学生学写字，还要指导学生“说”写字、评写字。在长期说的过程中提高学生的观察能力、记忆能力、思维能力、表达能力以及动手实践能力，并且能写得一手好字。

简介：

简介：摘要：在我国新一轮课程标准改革的过程中，核心素养的提出为高中地理教学改革提出方向和目标，基于新课标设计的高中地理教学目标是教学活动的起点，是教学方向的指引，也是教学评价的依据。在进行高中地理教学的过程中，教师要将核心素养渗透在教学目标、教学活动以及教学评价中，通过多方位、多层次的教学设计促进学生地理核心素养发展。本文以《气压带和风带对气候的影响》教学为例探讨核心素养培育，希望为广大地理教师提供有利参考。

简介：

简介：摘要：自2022年全国新高考Ⅰ卷作文题正式公布以后，“本手”“妙手”这两个词一夜爆火。那什么是“本手、妙手”？小学体育教师们又该如何理解，并加以实践，使其和新课标融会贯通呢？我想谈谈自己的理解。

简介：摘要：本文探讨了小学班主任在德育工作中的双重力量：心与手。心指的是情感力量，班主任通过关爱和情感引导帮助学生建立正确的价值观；手指的是行动力量，班主任通过行为示范和德育实践引导学生形成良好的品格和习惯。班主任要充分发挥这两种力量，为学生的全面发展提供有力的支持。

简介：摘要：本文旨在探讨手部康复治疗在脑卒中患者手功能恢复中的应用。我们将讨论脑卒中后手功能受损的常见表现，手部康复治疗的原则和目标，以及常用的治疗方法和效果评估。通过深入了解手部康复治疗的应用，可以为脑卒中患者提供更有效和个性化的康复方案，帮助他们重新获得手部功能和生活的独立性。

简介：摘要：中国传统手影游戏，是利用一张纸的影，在影子中展现事物的形象，给人以直观的视觉感受，是我国优秀传统文化中的一朵奇葩。它对于发展幼儿的观察能力、语言表达能力、空间想象能力等有着非常重要的作用。近年来，随着《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育文件的颁布，越来越多的幼儿园开始重视传统手影游戏在幼儿教学中的应用。在教学实践中，教师应根据不同年龄段幼儿的特点，将传统手影游戏与主题教育相结合，灵活运用于不同年龄段幼儿的教学活动中。