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简介：摘要探究性学习在促使学生获取知识和培养技能方面作用凸显，作为一名初中生物教师，作者感触颇深，特作以下探讨，以期为生物教学有效性进献微薄之力。

简介：摘要随着新课标课程的实施，课程改革渐渐被提上了日程。我们知道，课改的核心任务是转变传统的以讲授为主的教学方式和学生的以接受为主的学习方式，让学生参与到教学当中，把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、发展、提升的过程。本文就主要针对高中生物探究性实验教学展开初步的探讨。

简介：在理解MiniQuest的基础上，阐述其由来及特点，并结合案例对初中生物如何进行MiniQuest探究教学模式进行探索。

简介：摘要探究能力不仅能够有效地激发学生的创造潜能，还能够从另一个方面鼓励学生夯实课内知识基础，对于提高学生生物学习的兴趣也有着非常良好的帮助作用。因此，应该在教学中增强实验的探究性，由演示实验向探究实验过渡，增强学生的动手能力，积极组织开展探究性活动，使高中生物探究性实验教学能够在新课改下有效地进行。

简介：教育部召开直属机关学习贯彻党的十八届四中全会精神交流会为把学习贯彻党的十八届四中全会精神持续引向深入，12月5日，教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开直属机关学习贯彻党的十八届四中全会精神交流会。他强调，要不断深化对党的十八届四中全会精神的学习理解，切实提高法治思维和依法办事能力，以好的作风推进依法治教，全面落实全会对教育工作提出的任务，把学习贯彻全会精神持续引向深入。

简介：教育部中国残疾人联合会下发关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》的通知为维护残疾人的合法权益，保障残疾人平等参加普通高等学校招生全国统一考试，教育部、中国残疾人联合会下发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定（暂行）》，要求各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）遵照执行。通知内容共19条，对各级招生考试机构遵循高考基本原则，为残疾人参加高考提供平等机会和合理便利做出明确规定。

简介：教师不仅要培养学生的职业技能，教给他们生存的本领，更要把立德树人作为根本任务。作为一名德育教师，必须与时俱进，树立终身学习观念，责无旁贷地成为学生终身学习的楷模。教书者必先强己，育人者必先律己。教师的学历不等于能力，只有持久的学习力，才能使教师的能力不断增长，素质不断提高。只有教师学会终身学习，才能教会学生学会终身学习。为了更好地参与学校推出的德育导师制，笔者努力学习考取了心理咨询师证书。

简介：实习是对学生专业素养的检验、专业能力的补充完善，也是学生职业能力的实战训练提升过程。学生在实习过程中出现伤害事故，说明了学生的岗位操作规范掌握存在疏漏，工作中自我保护意识、安全意识薄弱。对此，学校没有责任吗？学校有没有将现有岗位的规范操作与安全教育落实于实习前的教育中、督查于实习全过程中？教育的效果、教育的质量不是学校自我标榜出来的，而是实实在在地体现在每一个学生身上、每一个具体的工作岗位中。

简介：罗荣桓被誉为思想政治工作巨匠,他的青年工作思想对于指导当今高校青年工作具有重要启示意义.高校青年工作的开展应立足于党的领导,运用正确的思想理论武装青年头脑,结合青年切实利益并且实现青年工作青年化,创新工作方式,使罗荣桓青年工作思想在新时期指导青年工作中焕发新的生命力,推进新时期高校青年工作的开展.

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简介：摘要班主任是要对班级每一位学生都要全面负责的教师，他不同于其他任课教师。本文就从如何做好班主任工作这一角度入手，展开浅要的论述。

简介：本人上有父母，下边没谁了。笑点低，有点毛事就嘎嘎乐，大嘴合不上，声音之响简直能盖过九年二班一半人一起说话的音量，正是因为这，被老师说过N次。

简介：班主任工作是一项事无巨细且充满乐趣的工作,班主任也是一个班级的灵魂式角色。本文从班主任工作的全面性——事无巨细、灵活性——因人而羿、标杆性——身正为师和艺术性——事半功倍四方面进行详细解读。

简介：听了比利建议的珍妮花，成功地入职了一家中国NGO——“自然之友”。在”自然之友“工作的珍妮花究竟感想如何呢？

简介：班主任工作是实施育人工作的主渠道。在班主任工作中,不断探索使每一个学生健康、积极成长的班级管理方法,形成良好的班级成长环境,是顺利实施素质教育的重要条件。

简介：通过对高校人事人才工作与思想政治工作的相互关系、当前高校人事人才工作中突出问题的研究,提出人事干部应主动适应人事人才工作与思想政治工作不断融合的趋势,学习、借鉴思想政治工作的原则和方法,以解决人事人才工作现实困境,进而提升工作效果的对策思路。

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简介：我是一名新员工，此时的我站在餐馆的厨房里，有点不知所措，各种后厨的味道混合在一起充斥着我的鼻腔。我的经理——亚伦领我来到了洗碗区。“吉姆会教你，”亚伦简短地说完便离开了。吉姆是个大一新生，他扔给我一把洗碗刷，说：“我们可以开始了。”

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