简介:加强纳米技术研究是《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)》的重大战略部署之一。为贯彻这一部署,在当今纳米材料及结构的应用需求背景下,国家重点基础研究发展计划(973计划)项目“纳米材料及结构的力学新原理级精细表征技术研究”获准立项,并于2012年5月25日在北京正式启动。
简介:材料作文是当今高考重要的作文命题形式,2011全国高考17道作文,材料作文就占了9道。既然是材料作文,对所给材料的审读便是材料作文的肇始和肯綮。而不少学生在材料审读方面有失误,材料审读失误必然导致立意出现偏差。本文就学生材料审读方面常见失误略举数例,以引起学生的注意,不走歧路,少走弯路。
简介:
简介:尹默先生说:“我立着。却没有靠着。”浮华之世,追名逐利,为了寻求轻松,我们放弃了自身的追求,希望依靠他人来获取成功。依靠他人帮助,确有其闲适之处。可是弃雅从俗,缺乏的是人生的一种姿态。人生之道应屹立如山。
简介:自古以来,竹子就是一种人们喜爱的建筑材料。然而,工业社会以来,人们用到竹子的地方越来越少。进入工业社会后,人们热衷于用水泥和钢铁来建造房屋,用钢铁和塑料来制造机械。在天然材料中,只有木材被广泛用于制造家具。竹子作为一种材料一度成为贫困的代名词。在热带一些贫困地区,人们还在用竹子建造房犀。此外,城里人用少量的竹子来装饰花园,或者制造工艺品。
简介:今年我家准备盖新房子。这天,爸爸找来建筑工人商量怎样准备材料。很快,工人师傅给他列了一张材料单。工人师傅走后,爸爸和妈妈商量怎样能用我家的汽车到市场上买回这些材料。我听见了,也凑过去帮助出主意。爸爸说:"怎样运材料,才能用最少的次数把它们买回来呢?"
简介:智慧和勇气就像大海和鱼一样.谁也离不开谁。——题记智和勇就像一块饥渴土地上的植物所渴求的阳光和雨水。倘若只有阳光,没有什么是能够躲过烈日炙烤的;倘若只有雨水,没有什么是能够躲过洪水冲刷的。所以,任意缺失其中的一个,所得到的结果只会离预期愈发遥远。
简介:“保持饥饿,保持愚钝”,这是乔布斯对斯坦福大学毕业生的寄语。他所希望的是人应当保持对所有事物的好奇心,待人谦虚谨慎,而不是盲目自大地重复一成不变的生活。那种饥饿和愚钝。成为我们心灵中的一片净土。
简介:新课程英语教学注重对学生的综合语言运用能力的培养,包括听说读写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。科学解读教材,有效利用已有教材,充分挖掘听力教材的内涵,并积极发挥它的外延功能,以“四会”要求贯穿听力教学,既是培养学生综合语言运用能力的有效手段。更是实践“轻负提质”的有效途径。
简介:钱钟书先生的《围城》再版以后。拍成了电视,在国内外引起极大轰动。有一天,一位英国女记者,好不容易打通他家的电话,恳请钱老让自己登门拜见。钱老就对那位英国女士说:“你看了《围城》后,可能会像吃了一只鸡蛋那样,觉得不错,但是.你又何必认识那个下蛋的母鸡呢?”
简介:文题阅读下面的文字,按要求作文。人是有欲望的,人的欲望得不到满足时,或生活不如意时,人往往就会产生抱怨。有人说,抱怨是没什么大不了的事情,从情绪发泄上来看,抱怨未尝不可,起码是一种宣泄或释放;而有人说,
简介:文题阅读下面的文字。根据要求作文。在美国。当小孩不吃饭的时候,母亲常常这样逗孩子:“赶快吃!你再不吃小心中国人都来抢光了!”的确,在现实境况中。不少人的行动原则,就是抢先得到实际的好处和利益。中国晚了一步,韩国“抢”走了本属于中国的传统文化节日端午节,又在试图“抢”李时珍、孔子、
简介:审题是写好作文的第一步,同写其他类型的作文一样,要想写好材料作文,也必须认真审题。材料作文审题要做到“四弄清”。其一。弄清材料的陈述主体作文试题中所提供的材料可能涉及到许多对象,但只有弄清了材料的陈述主体,才能把握其重点内容和立意方向,进而确定作文的内容和主题。
简介:话题作文常常还要给出一段提示语,以便引出话题或者限定话题的范围。近几年在中考试卷上,这类作文命题形式屡见不鲜,许多考土迫于考场时间紧,来不及深入思考,面对这类作文命题只好望而却步。那么,怎样把握这种作文形式的答题技巧呢?
简介:一个人应该明白三件事:我想干什么?我能干什么?,我必须干什么?而人生的纠结往往源于在平衡这三个问题的次序时出现了混乱。在我看来,这三者,排在首位的应该是:我必须干什么。
简介:2012年语文高考一结束,语文老师傻了眼:全国19套语文高考试卷,竟然有15套试卷的作文题是材料作文题!老师们犯疑惑:材料作文题怎么又回来了?是分久必合,合久必分?是你方唱罢我登台?这么多省市采用材料作文题,是巧合,还是英雄所见略同?
简介:近观这些年来,高考作文形式的演变呈现出这样的趋势:由“材料作文”到“话题作文”进而“新材料作文”。
简介:区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源.有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式。组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。而在区域活动中.材料的投放既重要又复杂.它的重要性体现在缺少材料,就会影响区域活动的正常开展:复杂性体现在既要满足幼儿的兴趣探究。还要保证幼儿取得与教育目标一致的探究结果。
纳米材料及结构的力学新原理及精细表征技术研究
材料作文材料审读失误举隅
作文材料创新之法
材料作文——屹立如山
竹子,环保材料的新宠
怎样运材料最合理
材料作文:智勇要兼具
材料作文:保住那片净土
《Go for it》听力材料教学初探
材料作文“拒绝”构思导引
材料作文“抱怨”阅卷实录
材料作文“抢”导写
材料作文审题“四弄清”
如何写好“材料+话题”作文
注重材料作文的审题立意
材料作文:看清责任 不再纠结
材料作文题应慎用
新材料作文的审题立意
区域材料投放的原则与实施
预备性作业知识材料心理