简介: 摘要:本论文旨在探讨如何持续性培养小学生的英语学习兴趣,以提高他们的学习动力和英语语言技能。通过文献综述和实证研究,本文总结了一系列策略和方法。首先,鼓励多样化的学习体验,包括英语课外活动、游戏和实际应用,以增强学习的趣味性和实用性。其次,建立积极的学习环境,包括鼓励和支持学生的学习努力,以及提供有趣的学习资源。此外,教师在激发学生学习兴趣方面扮演关键角色,需要采用启发式教学方法,引导学生主动探索英语知识。最后,家庭和学校之间的合作也是培养兴趣的重要因素,家长和教育者应共同努力,以创造一个支持学生学习英语的全面环境。
简介: 【摘要】 2010年,龙山县试点推行国家开发银行生源地信用助学贷款;2013年,贷款进入回收期。文章对该县历年来开展生源地信用助学贷款工作进行综合分析,探究边远地区生源地信用助学贷款可持续发展策略。
简介:摘要:面塑是中国民间非物质文化遗产的一部分,更是面塑艺术的主体代表。尽管如此,随着人们生活水平的提升,人们审美情趣和消费观念有着明显变化,而面塑艺术的长远发展往往会面临极大挑战。对于面塑艺术传承主体角色的分化,经营和传承途径多样化现象,提出面塑艺术长远发展的相应策略,积极对其进行传承和创新,有效发挥传承人的主体性和积极性,从多方面拓展传播力度,促进不同非遗址产品的开发,挖掘面塑民俗价值,优化面塑社会功能增加教学功能。
简介:摘要:本文研究了汽车技术创新对环境可持续性的影响。通过分析新能源技术、轻量化技术、智能控制技术等方面的进步,本文发现汽车技术创新在减少排放、提高燃油效率、促进资源循环利用等方面都发挥了重要作用。然而,要实现这些技术的广泛应用和有效实施,需要政策支持、技术普及以及公众对环保和节能的关注和重视程度的提高。同时,对于传统燃油汽车向新能源汽车过渡的过程中可能出现的社会问题,如就业转型等,也需要给予足够的重视和关注。
简介:【摘要】本文就当前综合实践活动项目化学习活动存在的问题:忽视学生的想法、过程拼盘式、忽视活动复盘,提出了自己的看法;进而提出基于真实情境下项目化学习深度可持续学习策略:真实的问题驱动、持续探究的动力、以学生为主导、学科融合、转变评价的践行策略。
简介:摘要:目的:探究持续质量改进对提升静脉药物配置中心医务人员手卫生依从性的作用。方法:选择2023年6-12月在我院静脉药物配置中心工作的14名医务人员作为对象进行分析,对其进行了为期六个月的持续质量改进工作。在改进之前及之后,分别对14名医务人员的手卫生执行率、执行合格率和手卫生知识考核合格率进行统计分析。结果:通过本研究发现,在对静脉药物配置中心的医务人员实施为期半年的持续质量改进之后,其手卫生执行率、合格率和有关手卫生的知识考试的总体合格率都得到显著改善,且较对照组有显著差异(P<0.05),这说明,强化静脉药物配置中心医务人员手卫生依从性的持续质量改进工作,对于提升手卫生依从性和执行手卫生有着非常大的帮助。结论:对静脉药物配置中心的医务人员实施持续质量改进,可有效提升医务人员手卫生的依从性,降低院内感染发生率。
简介:内容摘要:针对现行数学课堂中教学评价所存在的问题,笔者倡导和谐评价。所谓和谐评价,核心关键词就是多元、动态、持续。多元的,是要处理好人与人之间的关系;动态的,是要处理好学生的心理与课的环节之间的关系;持续的,是要处理好人与时间之间的关系。只有这样,才能将评价落实到位。只有这样,才能激励学生学习的兴趣和动力,达到“和谐”育人的目的。
简介:摘要:随着深度学习的快速发展,各个领域的算法取得了重大突破,Transformer在超分辨率领域中被广泛使用。因此本文应用了注意力机制的Transformer进行超分辨率任务,主要介绍了超分辨率的基本构造和性能指标。