简介:
简介:【内容摘要】小学英语教材中的插图是课文内容的形象化表现 , 或展示具体事物、或描述各种行为、或创设语言情境,均与课文结合紧密、息息相关,二者是小学英语教材中不可分割的有机整体。课堂教学中,巧妙设计引入、合理利用发挥插图作用,有助于提高小学英语课堂教学效率。
简介:摘要:随着新课改的推出,新课改要求了在进行教学的时候要让学生主动的学习知识,在教学的时候培养学生的创新能力。因此,在数学教学的时候,教师一定要激发学生的思维,让学生可以自主的学习数学知识,数学教师可以在教学的时候使用小组合作学习的方法来进行教学,提升数学教学的效率。本篇文章根据小学数学教学中小组合作学习的问题进行研究,然后制定出了小组合作学习在数学教学中的应用方式。
简介:151年前,英国人理查德·斯普鲁斯来到巴西。在亚马孙河热带雨林里,他采集到一棵完整的小树——它的树皮光滑平坦,开黄绿色的小花。割开树皮,里面流出白色的黏稠物质。理查德把这棵不起眼的小树带回了英国皇家植物园,便转身去了南美。
简介:在你脚下6000多千米的地方,是地球的核心,温度有6000多度,别说烧开一锅水,连锅都能熔化。这种巨量热能叫作地热能,是由地球内部放射性元素(比如铀)的衰变产生的。这些元素也被用来制造原子弹。
简介:摘要新《课标》注重激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,既体现了“学生发展为中心”的思想,又体现了对学生情感与终生的关怀。农村小学应科学合理地运用狭小的活动场地、有限的体育器材开展教学。
简介:人文地理的区位问题是高考复习的核心内容之一,在试卷中的地位明显提升。它包括工业、农业、城市及交通区位四大模块。如何准确地掌握四大区位的基础知识,并逐步提高区位问题的分析能力是历届师生共同关注的课题。本文力图从学生学习方法的角度切入,详解区位问题的基础知识和基本能力要求。
简介:摘要:反馈是教师采取各种方法,全面准确地了解学生的学习情况,作为评价学生学习的水平状态和调节教学的根据,是一个信息传递过程。学生学习的有效度,很大程度取决于教师反馈的有效度。本文以提高课堂教学效率、达成教学目标为衡量标准,对反馈活动、反馈开发和利用的工具以及相应的反馈评价系统进行研究,在提升课堂教学效率的同时,也为教师借助反馈在课堂上进行的有效运用,获得专业成长提供了新的视点。
简介:如果你想出国留学深造,应该具备以下几方面基本条件:一、语言水平出国留学应具有相当的外语水平,这样才能够顺利地完成学业。许多国家对语言都有一定的要求,并有相应的语言熟练程度考试,如TOEFL、GRE、TSE及德语水平测试、日本语能力测试等。对于申请到美国、加拿大学习的非英语国家的学生,对方学校一般都要求有TOEFL考试成绩;对于申请到美国大学研究生院学习的学生,多数院校一般都要求有GRE考试成绩。德国各大学要求外国留学生通过德语水平测试。对于去比利时读大学本科的学生,凡
简介:针对高考数学“考基础、考能力、考素质、考潜能”的考试目标,考前复习应在实、思、精、能上下功夫。一、实实,即指落实教材内容,也即落实教材所包涵的“三基”:基本知识、基本技能、基本的数学思想和方法。“2001年的高考数学试题,多数源于课本,是课本例题习题的类比、改造、延伸和拓展。”“教材丰富的内涵是编
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