简介:摘要:随着新课改的推进以及以理为本教学理念的不断深入,小学数学较为 传统的教学方式已经有了很大的变化,教师不能再继续照本宣科,一味要求学生实行题海战术,而 应在教学中更加强调学生的主体地位,并根据学生的身心发展特点以及 学习反馈来制订教学计划, 同时 结合先进的教学手段与技术,着重发展学生的创新思维和探究能力。基于这样的教育背景,我们作为小学数学教师更应该探讨,如何在当前的新 课改背景下,既针对小学生的相关成长习惯,又结合相关的教育心理学原理,更好地改进教学课堂。
简介:摘要: 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国社会矛盾已发生了变化,国内外、党内外形势发生深刻转变,党的使命和任务异常艰巨。思想政治工作是党建工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好经济工作和其他一切工作的有力保证,所有这些对基层党建思想政治工作提出了新要求。
简介:【摘要】高中政治知识具有理论性较强的特点,概念较多且较抽象。相比与其他学科,学生对政治课学习积极性不高,课堂效率也较低。笔者对思维导图在高中政治教学中的作用了研究,发现思维导图在课堂中充当着优化教师教学设计、提高学生积极性的有力工具。在高中的教学和复习阶段,思维导图能把零散的理论知识系统化、层级化,提高学生学习效率。
简介:摘要: 随着社会经济的不断发展,煤炭企业已经做出思想政治工作的改变,因此煤矿企业也应当对思想政治工作重视起来。煤矿企业职工思想政治工作的创新具有一定的意义性,它能帮助煤矿企业更好的发展,以及在工作中每一个环节思想政治都是必要的条件之一。
简介:摘要:在中职的院校的德育工作当中,思想政治教学有着十分重要的作用,可以有效的将学生的综合素质进行提升。在如今教育改革不断深入的背景下,对于中职政治课的教学工作有了全新的要求,着重对于学生的创新思维以及综合能力进行培养,将社会高素质人才的需求进行满足。使用案例教学法能够有效的将中职政治教学的效率进行提高。根据有关资料,利用对理论知识的分析,掌握其内部逻辑,使得学生清楚知识点之间的逻辑关系。除此之外,还要保障案例的难度由简入繁,将一些通俗易懂的放在前面,逐渐将讨论深度进行提升,避免由于难度跨度过大而造成理解困难的问题。在此基础上,本文在中职政治课教学中运用案例教学法的具体情况和策略进行分析,为有关工作者提供参考帮助。
简介:【摘要】移动互联网的科学运用为学校的思想政治课教育的教学改革和教学质量的提高带来新的契机。在“互联网+”时代,学校在推动互联网与思想政治工作深度融合,提高思想政治课教育的教学质量中,必须坚持“内容为王”、师生互动沟通、线上线下结合的原则。